家庭教育師證報考條件2023年濟寧 指導(dǎo)者要與同行合作交流,分享和資源指導(dǎo)者群體為了追求專業(yè)發(fā)展和解決指導(dǎo)服務(wù)中的問題,就共同關(guān)心的問題,共同探討解決的辦法,從而可以形成一種共同成長的合作關(guān)系。指導(dǎo)者與同行的合作有以下基本要求:一是要善于傾聽和交流,通過同行間的合作來取長補短。向從事家庭教育指導(dǎo)工作的同行學(xué)習(xí),是少走彎路、加快專業(yè)發(fā)展速度的重要手段。

對于家庭教育的概念我們特別強調(diào)的是家庭成員之間的相互影響與共同成長,雖然教育和影響孩子健康發(fā)展是家庭教育的核心任務(wù),但完成這一任務(wù)的前提是父母等長輩自身素質(zhì)的與完善?；谶@樣的分析,我們將家庭教育界定為,家庭教育是以親子互動為中心,在家庭生活中,家庭成員之間以增強家庭關(guān)系、完善家庭功能為目的的各種教育活動,尤其強調(diào)家庭成員之間的相互影響和共同成長。

家庭教育師證報考條件2023年濟寧

指導(dǎo)者要在工作中樹立研究的意識,專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)者,一般都具備較強的研究意識,能夠敏銳地察覺到在指導(dǎo)實踐中存在的諸多問題。這些問題可能涉及指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)技術(shù)、指導(dǎo)以及對象特點等諸多要素,專業(yè)指導(dǎo)者要能地將相關(guān)的問題轉(zhuǎn)化為研究的問題,通過進一步的觀察、訪問、溝通等來校準問題,并有針對性地設(shè)計指導(dǎo)方案,還要在指導(dǎo)中根據(jù)情況的變化來具體的指導(dǎo)行為乃至修正指導(dǎo)方案。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

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對于學(xué)習(xí)困難兒童,家長需要設(shè)置恰當?shù)慕逃谕?避免期望過高。例如,當孩子考了48分的時候,先不要馬上期望84分,要樹立學(xué)習(xí)需要一步一步來、循序漸進的觀念。指導(dǎo)家長教給孩子一些有效的學(xué)習(xí)策略,大多數(shù)學(xué)習(xí)困難兒童都不存在智力問題,而是因為沒有有效的學(xué)習(xí),或者使用的單一、不靈活,不知道如何有效地學(xué)習(xí)。   

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大體都是以學(xué)生綜合素,質(zhì)為目的、公益性(或準公益性)的教育服務(wù)機構(gòu),家長應(yīng)該充分利用這些資源;是校外補習(xí)和教育培訓(xùn),以補習(xí)或為目的的、提供有償教育服務(wù)。

家庭教育師證報考條件2023年濟寧 還有的純粹是主觀因素,比如我們常常喜歡說的"缺失",甚至是"父輩缺失"的問題,需要監(jiān)護人明確教育主體責(zé)任,學(xué)會分工,做好子女教育工作,注重家風(fēng)建設(shè)。家風(fēng)是家庭的整體風(fēng)貌,是家庭長期崇尚且力行并用以約束子女后人的行為準則、價值念,孩子在道德品行方面的問題主要是由于不良家風(fēng)引起的。