五年一貫制大專的優(yōu)勢
"五年一貫制"大專教育與普通*相比,具有時(shí)間短、費(fèi)用低、好就業(yè)等優(yōu)勢。在時(shí)間上,落榜*生上五年一貫制大專相對于傳統(tǒng)模式的大專至少節(jié)約一年的時(shí)間,省去了不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);從年齡看,落榜*生較早進(jìn)入大專學(xué)習(xí),容易形成基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)適應(yīng)能力強(qiáng)的特點(diǎn),在就業(yè)競爭中將處于優(yōu)勢地位;從就業(yè)角度考慮,五年一貫制大專教育的*大優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通中、高等職業(yè)教育,整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后符合企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn),易于就業(yè)。有些學(xué)校還與學(xué)生簽訂"就業(yè)*協(xié)議",讓學(xué)生免去"畢業(yè)即失業(yè)"的苦惱。
吉首*五年制大專 重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校
*占地面積、建筑面積、師資等,均符合*教育部標(biāo)準(zhǔn)。建有印刷包裝、航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件、師范教育、護(hù)理與醫(yī)療、軌道交通、建筑工程、數(shù)控模具、新能源汽車等9大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,并擁有105個(gè)校外實(shí)訓(xùn)場所。
*積極創(chuàng)新"工學(xué)結(jié)合、校企合作"人才培養(yǎng)模式,與湖南印刷集團(tuán)、長沙黃花國際機(jī)場、湖南建工集團(tuán)、深圳軟件園、武廣高鐵集團(tuán)、深圳航空、南方航空等大中型企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系。
婁底職業(yè)技術(shù)*
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)*
長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)*
湖南信息職業(yè)技術(shù)*
常德職業(yè)技術(shù)*
湖南外貿(mào)職業(yè)*
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)*
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*
湖南工程職業(yè)技術(shù)*
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)*
湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)*
*生五年制大專優(yōu)勢一:時(shí)間優(yōu)勢
*畢業(yè)后直接上五年制大專更省時(shí)間。拋開學(xué)生高中*后一整年的復(fù)習(xí)時(shí)間和**后一年找工作的時(shí)間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時(shí)間。有部分*畢業(yè)生家長提出:"*畢業(yè)上五年一貫制大專,會不會引起拔苗助長?"實(shí)際上*生五年制大專并不是放棄高中課程,而是采用了更科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。不僅提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且很大程度上提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
