讀五年制大專包分配工作嗎?
首先要分清楚兩個概念,"包分配"和"包就業(yè)",包分配是很久以前的說法,是指*畢業(yè)后分配到國企或者*機(jī)關(guān)單位工作,通常是帶編制的。而包就業(yè),是指學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校安排就業(yè)。
那么現(xiàn)在還有沒有包分配一說呢,很顯然沒有這么好的事了,但是讀完大專后直接進(jìn)入國企或機(jī)關(guān)單位就職的可能性還是有的,只是沒有學(xué)校會打包票了,這都要看學(xué)生的成績和綜合素質(zhì)以及個人機(jī)遇了。這跟你選擇讀什么學(xué)校也有很大關(guān)系,比如讀長沙電力職院,畢業(yè)后進(jìn)電力系統(tǒng)的可能性就比較大,讀湖南水利水電職業(yè)技術(shù)*,畢業(yè)后就有可能進(jìn)水利局,讀司法警官職院,畢業(yè)后就有可能進(jìn)司法系統(tǒng)。如果想畢業(yè)混個"鐵飯碗"以下專業(yè)僅供參考。
所以,讀五年制大專沒有哪個學(xué)校是包分配的(個別專業(yè)例外),但是也不能說你完全沒有可能被"分配"工作。
如今,大專畢業(yè)想要混一個"鐵飯碗",需要靠自己多努力,機(jī)遇總是存在的。比如讀幼兒或*教育專業(yè)的,首先要靠教師資格證,然后可以去考各個地區(qū)有的教師編制,當(dāng)然競爭也是很激烈的。有些地方也提供了一下捷徑,比如"下鄉(xiāng)支教"三年回來就可以給編制。
常德高爾夫旅游職業(yè)學(xué)校五年制 2023已更新(今日動態(tài))
口腔修復(fù)工藝專業(yè)
【主干課程】語文、數(shù)學(xué)、英語、口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。
【對口升學(xué)班】參加高考(包括統(tǒng)招和單招),考入高等院校學(xué)習(xí)。
【對口就業(yè)班】在口腔醫(yī)*、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作
。
就業(yè)問題*關(guān)鍵
隨著近年來就業(yè)壓力不斷增大,很多家長在選擇院校時(shí)都會考慮到學(xué)校是否能夠*學(xué)生順利踏上工作崗位。一些辦學(xué)實(shí)力較小的院校,根本沒有實(shí)力*學(xué)生的就業(yè),而一些辦學(xué)實(shí)力雄厚的院校,則非常重視學(xué)生的就業(yè)問題。
二、選具有有"特色"的學(xué)校
五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比,*大的區(qū)別在于五年制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能。具有"特色"的還*給學(xué)生提供了不同方向的選修課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程同時(shí),還可選修不同方向的精品課程,在今后的職場上,更具有競爭力。
三、要看學(xué)校有無辦學(xué)實(shí)力
*生及家長在選擇五年制大專院校應(yīng)注意學(xué)校是否有辦學(xué)實(shí)力,小編建議各位家長,在報(bào)名之前*好能夠帶著孩子到學(xué)校考察一番,一方面能夠考察一下學(xué)校教學(xué)用地大小、宿舍環(huán)境、辦學(xué)資質(zhì)等,另一方面也能詳細(xì)的了解學(xué)校的各種信息。謹(jǐn)防一些辦學(xué)實(shí)力較小的院校,校區(qū)面積僅有幾十畝,甚至是租用第三方機(jī)構(gòu)場地,其教學(xué)質(zhì)量也就難以得到保證。
*生可直接上*,上好學(xué)校
國內(nèi)開設(shè)"五年一貫制"教育模式的大專院校中,相對來說,位于湖南外國語職業(yè)*的比較成功。通過這種形式,五年間,該校已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)千名*生并使其取得了大專文憑。但由于這類高校的日常教學(xué)及生活管理相對較嚴(yán)格,加之*生年紀(jì)較小,處于心理叛逆階段,學(xué)生入學(xué)后還會有一段時(shí)期的不適應(yīng)。 *生上大專,有利有弊,所以選擇院校時(shí)家長還需仔細(xì)斟酌。
