解說(shuō)永州市特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生形式、報(bào)名途徑

永州市特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2009年,學(xué)校座落在美麗的永州古城-零陵區(qū), 2013年升格為市直學(xué)校,在市教育局的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,九年來(lái)學(xué)校發(fā)生了日新月異的變化,各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。我校堅(jiān)持"依法辦學(xué)、特色立校 、科研興校"的辦學(xué)方略,確定了"以人為本,特色創(chuàng)新,打造品牌、服務(wù)社會(huì)"的辦學(xué)指導(dǎo)思想,大膽創(chuàng)新、奮力開拓,使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量全面上升。

堅(jiān)苦自立:"堅(jiān)苦"就是"堅(jiān)忍刻苦",是指抱定宗旨,矢志不移,勇往直前;含有信念執(zhí)著、意志堅(jiān)強(qiáng),勤勉刻苦、務(wù)實(shí)篤行之意。"自立"是指不依賴他人,憑自己的勞動(dòng)而獨(dú)立生活,靠自身的努力而有所建樹,含有自尊自信,自強(qiáng)不息之意。"堅(jiān)苦自立",關(guān)鍵在"堅(jiān)苦",根本是"自立"。

奮進(jìn)圖強(qiáng):"奮進(jìn)",即敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)*的進(jìn)取之意,立足高位自加壓力、面對(duì)強(qiáng)手不畏競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈開拓意識(shí)和爭(zhēng)先精神。圖強(qiáng)是志向,就是積極進(jìn)取、矢志不渝、奮發(fā)有為,鎖定目標(biāo)不動(dòng)搖、抓住機(jī)遇不放松、堅(jiān)持發(fā)展不停步的豪邁氣概。奮進(jìn)圖強(qiáng)反映的是敢為人先,奮力拼搏,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,向著前進(jìn)的目標(biāo)不懈努力。

"堅(jiān)苦自立,奮進(jìn)圖強(qiáng)"既是我院的歷史、傳統(tǒng)和文化在長(zhǎng)期積淀中形成的,又是師生共同努力、長(zhǎng)期形成的穩(wěn)定的共同追求的理想和信念;既要求我們信念執(zhí)著,意志堅(jiān)強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè),自力更生,自尊自信,自強(qiáng)不息,又要求我們奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,以求強(qiáng)盛。

讀中職是否有出息?
可以對(duì)比下校園環(huán)境,師資力量,設(shè)施設(shè)備,實(shí)操課程等等,希望大家在好學(xué)校學(xué)習(xí),贏得美好前程!專業(yè)的話可以根據(jù)興趣選擇汽車新能源和智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè),也可以選擇計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì),男生的話喜歡汽車;girl的話,城軌之類的。1、看報(bào)考學(xué)校的資格是不是正規(guī)的!器材是不是很完善!辦學(xué)規(guī)模是怎樣的呢!對(duì)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入、師資力量、學(xué)生就業(yè)率等有關(guān)方面的辦學(xué)實(shí)力和師資力量情況進(jìn)行了調(diào)查。更有利于個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。
考察對(duì)比從以下幾個(gè)方面來(lái)看,
資質(zhì)、是否有辦學(xué)許可證等**的審批。
器材,是不是齊全,是不是真的在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中使用。
管理、校園門衛(wèi)安全管理嚴(yán)不嚴(yán)、學(xué)生文明有禮、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了嚴(yán)格的管理。
實(shí)力、師資力量、學(xué)歷層次、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)層次等方面進(jìn)行考察。
過程,觀察上課的秩序,學(xué)生聽課的狀態(tài),學(xué)生是不是在動(dòng)手操作,操作的過程是不是規(guī)范……【詳細(xì)】
讀職校有前途嗎
選擇專業(yè)院校是否有學(xué)一技之長(zhǎng)的前景?臨近年關(guān),不少家長(zhǎng)和學(xué)生開始擔(dān)心孩子的成績(jī)和前途,孩子考不上高中,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下,該如何是好?選個(gè)專業(yè)院校學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)行不行?今天小編就跟大家聊聊職業(yè)院校的那些事兒。
近年來(lái),我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)有了一定的發(fā)展,各方面都有了一定的進(jìn)步,但總體上看,高學(xué)歷技能人才特別緊缺,職業(yè)教育在我國(guó)教育事業(yè)中仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。為此,學(xué)校創(chuàng)新性地開設(shè)了"技能+學(xué)歷+就業(yè)"的人才培養(yǎng)方案,為學(xué)生提供學(xué)歷提升的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí),也能提供一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生通過學(xué)歷的考試獲得高學(xué)歷。
做好學(xué)員就業(yè)工作,也是職業(yè)教育贏得社會(huì)好感、增強(qiáng)吸引力的重要舉措,是職業(yè)院校的生存之道。