考生相關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃師統(tǒng)一報(bào)考條件 職業(yè)生涯規(guī)劃師適合哪些人群: 1、從事或從事職業(yè)規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃、志愿填報(bào)、職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)者。工作時(shí)間,充分利用過(guò)往職業(yè)資源與優(yōu)勢(shì);性?xún)r(jià)的自我修行,自助助人,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 2、中學(xué)/*生涯教育、學(xué)生工作、升學(xué)/就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的、班主任、輔導(dǎo)員、講師等。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)、的生涯規(guī)劃理論和底層邏輯:指導(dǎo)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇與職業(yè)選擇;學(xué)習(xí)一套的生涯規(guī)劃技術(shù),加速自己的職業(yè)發(fā)展。

職業(yè)生涯規(guī)劃師,是商務(wù)*認(rèn)證辦公室認(rèn)證頒發(fā)的商務(wù)*認(rèn)證。 職業(yè)生涯規(guī)劃師具有化、前瞻性和實(shí)用性三大特點(diǎn),是中外相關(guān)企業(yè)中物流與供應(yīng)鏈崗位 的"通行證"。具有權(quán)威性高、實(shí)用性強(qiáng)、嚴(yán)肅性高、通用性強(qiáng)、師資力量等特點(diǎn)。

考生相關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃師統(tǒng)一報(bào)考條件 對(duì)孩子職業(yè)意識(shí)的,對(duì)孩子進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)教育才是一種基本的"素質(zhì)教育",甚至可以說(shuō),正確的、科學(xué)的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)不僅涵蓋了素質(zhì)教育的所有內(nèi)容,而且還大大超出了大家所理解的素質(zhì)教育包含的內(nèi)容。

職業(yè)生涯規(guī)劃師就業(yè)方向有:各類(lèi)與此證書(shū)相關(guān)的工種職業(yè)! 1.人力資源類(lèi):人力資源主管、經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、獵頭等 這一類(lèi)人從事的工作本身就與生涯規(guī)劃密切相關(guān),人力資源*的人往往可以借助生涯規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能為企業(yè)的員工提供服務(wù),幫助員工的發(fā)展,使之與自己的企業(yè)文化更加契合,留住并適合的人才。 2.企業(yè)中層 中高層者重要的任務(wù)就是利用好企業(yè)內(nèi)的人才,而在如今價(jià)值觀多元化的時(shí)代,薪水不再是高端人才看重的,他們會(huì)更多會(huì)自己其他方面的潛在收益,諸如:發(fā)展機(jī)會(huì)、企業(yè)文化、閑暇、各種角色的平衡等等。更地了解他們所處階段的需求不但可以更好地留住人才,更可以企業(yè)的成本。 3.教練技術(shù)、心理愛(ài)好者及從業(yè)者

考生相關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃師統(tǒng)一報(bào)考條件 職業(yè)規(guī)劃師是針對(duì)個(gè)人的性格、天賦、愛(ài)好、所受教育、工作等具體情況,通過(guò)、、診斷、規(guī)劃等,運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,提供的信息、策略與,引導(dǎo)者客觀地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)撃?、職業(yè)、個(gè)人性格,調(diào)適自己的職業(yè)狀態(tài),選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)人士。