A-Level課程,是英國(guó)學(xué)生的*入學(xué)考試的課程,ALevel課程科目相當(dāng)廣泛,有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算、法律、媒體、音樂等,包含70多門供學(xué)生選擇,一般學(xué)生選擇3至4門來學(xué)。A-Level 方向的國(guó)際學(xué)校對(duì)學(xué)生的英語語言能力有不同的要求,考察方式多樣,我們的備考課程會(huì)針對(duì)學(xué)生的目標(biāo)學(xué)校做針對(duì)性訓(xùn)練,針對(duì)海內(nèi)外國(guó)際學(xué)校A-Level在校學(xué)生,課外同步輔導(dǎo),解決學(xué)習(xí)疑惑,梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成完全健全的學(xué)術(shù)知識(shí)體系。再綜合提高學(xué)生的語言能力和邏輯思維能力的同時(shí),掌握各種應(yīng)試技巧,為各目標(biāo)學(xué)校入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備。
A-level課程是什么Alevel課程是英國(guó)的全民課程體系,也是英國(guó)學(xué)生的*入學(xué)考試課程,和我國(guó)高考一樣,現(xiàn)在alevel課程獲得證書幾乎被所有的英國(guó)*做為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
Alevel課程的重要性alevel課程(Alevel course)是英國(guó)*的錄取標(biāo)準(zhǔn),但它可以幫助學(xué)生盡快熟悉外國(guó)課程,掌握學(xué)習(xí)技巧,提高英語口語,在未來的學(xué)習(xí)過程中可以事半功倍。
| 課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 開班班型 | 課程時(shí)間 | 課程安排 |
| 同步輔導(dǎo) | 針對(duì)海內(nèi)外國(guó)際學(xué)校A-Level在校學(xué)生,課外同步輔導(dǎo),解決學(xué)習(xí)疑惑,梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成完全健全的學(xué)術(shù)知識(shí)體系。該課程緊貼正常的國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)生們學(xué)術(shù)補(bǔ)強(qiáng)的強(qiáng)力支持。 | 1V1~ 1V6小班 | 36小時(shí) | 8~12月滾動(dòng)開班節(jié)假日和周六/日授課 |
| 備考沖刺 | 考試季前幫助學(xué)生有效梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,結(jié)合歷年考點(diǎn)和新的考試政策,有針對(duì)地進(jìn)行復(fù)備考,基于真題練習(xí)與詳解幫助學(xué)生充分地準(zhǔn)備考試 | 1V1~ 1V6小班 | 24小時(shí) | 8~10月, 12-1月,3~5月節(jié)假日和周六/日授課,或自行組班周中授課 |
| 暑期預(yù)習(xí) | 側(cè)重幫助學(xué)生適應(yīng)英國(guó)中學(xué)教育體系和授課方式,提升英文課程學(xué)習(xí)能力,提前扎實(shí)學(xué)術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備,取得國(guó)際課程學(xué)習(xí)的先發(fā)優(yōu)勢(shì)?；蚴菐椭鷮W(xué)生補(bǔ)強(qiáng)之前學(xué)習(xí)過程中的遺漏點(diǎn),同時(shí)針對(duì)更高雕度的第二年學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)習(xí), 并進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)能力,項(xiàng)國(guó)際課程的學(xué)習(xí)難關(guān) | 1V1~1V6小班 | 24小時(shí) | 7/8月暑期2周課程 |
課程設(shè)置英國(guó)的大多數(shù)中學(xué)開設(shè)的A-Level課程科目相當(dāng)廣泛,有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算、法律、媒體、音樂等。
考試優(yōu)勢(shì)解讀學(xué)生的考試成績(jī)及其所選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否進(jìn)入理想的*和學(xué)習(xí)所選擇的學(xué)位課程。
國(guó)際認(rèn)可A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的*作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),是*學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外*的有效途徑。
| 班型 | 招生對(duì)象 | 教學(xué)目標(biāo) |
| (I)GCSE先行班 | (體制內(nèi))*或者高一的學(xué)生計(jì)劃入讀國(guó)際學(xué)校 | 提前幫助學(xué)員盡快適應(yīng)全英教學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí),為將來中轉(zhuǎn)英體制的學(xué)習(xí)過渡做好準(zhǔn)備。打好*知識(shí)的基礎(chǔ),構(gòu)建*知識(shí)體系,使其盡快的適應(yīng)和融入未來國(guó)際課程的學(xué)習(xí)和生活 |
| A-Level數(shù)學(xué)預(yù)備 | (體制內(nèi))*或者高一的學(xué)生計(jì)劃入讀國(guó)際學(xué)校 | 帶領(lǐng)學(xué)生搭建A-level數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體系,掌握A-level數(shù)學(xué)所學(xué)內(nèi)容的難度和深度,拓展學(xué)習(xí)思路并培養(yǎng)良好的邏輯思維。鞏固數(shù)學(xué)英語,加深對(duì)數(shù)學(xué)公式的理解,更好地讀懂題意。幫助學(xué)生迅速梳理學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)題,輔以配套練習(xí)鞏固與加深知識(shí)點(diǎn)的理解和答題要素 |
| A-Level假期預(yù)習(xí) | 已完成(I)GCSE階段學(xué)習(xí),并準(zhǔn)備入讀國(guó)際學(xué)校AS階段學(xué)習(xí)的學(xué)員;已完成AS階段學(xué)習(xí),并準(zhǔn)備進(jìn)入A2階段學(xué)習(xí)的學(xué)員 | 特殊融合了前后階段的教學(xué)內(nèi)容,夯實(shí)前一階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,提前準(zhǔn)備即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,輕松銜接兩個(gè)不同的階段。梳理上一階段的重點(diǎn)難點(diǎn),精選下一階段的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)配套題型的練習(xí),從而強(qiáng)化鞏固前后階段的知識(shí)點(diǎn) |
| A-Level考前沖刺 | 在校或自主學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)A-Level基本內(nèi)容學(xué)習(xí)、在解題或答題上存在困難或無法集中刷題、備考時(shí)間不多 | 集中輪訓(xùn)式培訓(xùn)拓展學(xué)生的復(fù)習(xí)思路和刷題能力,逐步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的敏感度和答題技巧。在考前進(jìn)行合理的刷題規(guī)劃,加強(qiáng)與老師的信息溝通和交流,更加深層次的了解考綱,使得考前的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果 |
| A-Level考前刷題 | 在?；蜃灾鲗W(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)A-Level基本內(nèi)容學(xué)習(xí)、在解題或答題上存在困難或無法集中刷題、備考時(shí)間不多 | 集中輪訓(xùn)式培訓(xùn)拓展學(xué)生的復(fù)習(xí)思路和刷題能力,逐步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的敏感度和答題技巧。在考前進(jìn)行合理的刷題規(guī)劃,加強(qiáng)與老師的信息溝通和交流,更加深層次的了解考綱,使得考前的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果 |
| A-level經(jīng)濟(jì)論文 | 在經(jīng)濟(jì)考試論文寫作上有困難的學(xué)生;想提高商科批判性思維的學(xué)生 | 講解每期的論文主題以及相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);呈現(xiàn)題目并帶學(xué)生分析材料與問題;學(xué)生定下框架和草稿并由老師批改,及時(shí)給予指正;學(xué)生堂上限時(shí)完成論文,并由老師逐一批改;后由老師進(jìn)行講解 |
全球認(rèn)可度高世界上幾乎所有應(yīng)用英語授課的*都接受A-Level的成績(jī)申請(qǐng)入學(xué),遍布英國(guó)、加拿大、澳大利亞、香港、新加坡、等熱門的和地區(qū),同時(shí)包括美國(guó)的大部分*。美國(guó)的一些*甚至接受A-Level成績(jī)轉(zhuǎn)換學(xué)分,學(xué)員們可以更早并且更優(yōu)惠的完成*課程。
世界學(xué)校敲門磚A-Level課程是全球認(rèn)可度較高的認(rèn)證考試,一直被認(rèn)為是進(jìn)入劍橋、牛津、哈佛、耶魯、多倫多、澳洲國(guó)立*、香港*等國(guó)際*的"敲門磚"。
考試體系人性化A-Level國(guó)際課程考試采用模塊化考試,學(xué)生可以依據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力優(yōu)勢(shì)選擇學(xué)習(xí)不同的模塊,終生成不同專業(yè)或方向成績(jī)的證書。A-Level考題以素質(zhì)能力題目為主而非難題怪題,因此更能被學(xué)生理解掌握。
適應(yīng)國(guó)外教學(xué)方式銜接*課程學(xué)生們要用英語學(xué)習(xí)各門課程,不僅專業(yè)和英語同步提高,英語的應(yīng)用水平能夠達(dá)到相當(dāng)熟練的程度。英國(guó)本土以外的外國(guó)學(xué)生參加A-Level課程學(xué)習(xí)后,就可以直接入讀歐美等國(guó)的*本科,無需入學(xué)考試,也無需修讀任何*預(yù)科課程。
