錢丹塞恩青少年成長系統(tǒng)齊齊哈爾克山排名前列的*孩子心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單出爐(青少年產(chǎn)生極端自殘的原因)

家長,要各司其職。教,是爹的責(zé)任。媽媽,還是別老想著當(dāng)虎媽。因為,你就算是真的成為母老虎。其結(jié)果,也不見得盡如人意。孩子,總是需要在家長身上得到些溫暖。

有些老話,歷經(jīng)千年風(fēng)雨,總是有其內(nèi)在的道理。養(yǎng)不教、父之過;教不嚴(yán)、師之惰。這話,仔細(xì)品,特別是經(jīng)歷過實戰(zhàn)之后,才能更加深刻的理解。

我想強(qiáng)調(diào)一條經(jīng)驗,或者說,是個人看法,不見得存在嚴(yán)格的科學(xué)依據(jù)。孩子,不太適合虎媽錘煉,比較適合虎爸。因為,粑粑、媽媽,必須有一個人,能讓蛙感受到溫馨的愛。這點,特別特別重要。蛙,從心理上,有天然的對母親的依戀。這種愛,會給孩子心理上安全感,讓孩子更容易健康成長,確保孩子不走向人格極端。

光有愛,沒有嚴(yán)格要求,不能學(xué)到生存必須的技能,也會存在嚴(yán)重問題,因此,教孩子,需要父親來。所以,養(yǎng)不教,父之過。子女,對父親有所敬畏,不是壞事。母愛,會化解親子關(guān)系中緊張成分,讓孩子的心理和技能,都能得到高效發(fā)展。

生命的課題,很多時候我們不去面對它,它會來面對我們。
有人說:過去,就過去了。
但我說:過去,如果沒有去處理好,沒有去面對它;過去,就會過不去。
有時候我們以為過去了,所以我們把它擺在后面,不去想它;但是,到了某*,某一個時刻,它會來找你。它白天找不到你,它就晚上你做夢的時候來找你。
所以生命中該學(xué)的功課,我們主動地去學(xué),這個功課比較容易;如果我們是被動的去學(xué),是這個功課強(qiáng)迫我們來學(xué),那我們付出的代價就會很龐大。
很多時候是因為我們的生命需要,所以生活才會發(fā)生一些事件。事件,是來讓我們學(xué)習(xí)的。
為什么我需要學(xué)習(xí)這個?
因為過去,不管是在我們的原生家庭,或者在后來的婚姻家庭,這個課題我沒有學(xué)好,所以現(xiàn)在的生活,會上演這些事件讓我們來經(jīng)驗它。
如果我們學(xué)好了,以后這個事情就不會在我們的生活里面再發(fā)生。
在經(jīng)歷事件的過程,我們可能很有情緒,但是我們同時也可以很用心的在面對、思考,勇敢的去表達(dá)。在整個過程當(dāng)中,重要的是我們怎么去看見自己、了解自己,然后問自己:這整個事件在告訴我要成長什么?我要學(xué)習(xí)什么?我要承擔(dān)什么?為什么上天要安排這樣的一個過程、一個事件在我的生命里?
靜下來,去感覺,把自己的想法寫下來。

作為錢丹塞恩發(fā)起人,我們無薪奉獻(xiàn),關(guān)懷社會的需要,僅靠一些咨詢,錢丹塞恩平臺無法再堅持。但這個工作,我會堅持下去,因為我看到越來越多的家庭,孩子,家長的變化,看到他們積極投入開展家庭,個人生命成長系列的課程與工作坊,深受家長,老師,孩子社會的肯定。這種糅合社會工作、心理輔導(dǎo)、生命關(guān)懷的作為,我們稱為錢丹塞恩生命成長。

錢丹塞恩劉老師推出生命成長系列課程分享:

     從事家庭教育,青少年心理咨詢,生命成長10年以前來,面對大量的案例,提供了有效的解決方案和督導(dǎo)。孩子,家庭,夫妻等在這個過程中,都拿到自己想要的結(jié)果,劉老師不定期在公眾號(錢丹塞恩)。包括案例視頻, 錢丹塞恩心理的專業(yè)課程,錢丹塞恩家庭教育 生命成長課程。如果覺得有價值,請分享給你身邊的朋友。感恩感謝。