我國一直在提倡素質(zhì)教育,但是高分低能現(xiàn)象從未減少過。誰也沒找到這個問題的根源在哪里。也許這個根源就是家庭教育。"昔孟母,擇鄰處",這一個故事在我國流傳了幾千年,其實這就是*較早家庭教育成功的典故。而《傷仲永》,又是我國庭教育失敗的典故?？梢?我國自古就在研究家庭教育問題。家庭教育是對所有家庭成員的成長教育,而非很多人理解的"家教"。家庭教育是以促進孩子生命品質(zhì)發(fā)展為核心,全-面促進家庭建設(shè)與發(fā)展的教育活動。孩子在成長過程當(dāng)中出現(xiàn)的種種問題,很多時候是由于家長的問題而造成的,家庭成員應(yīng)當(dāng)處理好婚戀關(guān)系、親子關(guān)系,科學(xué)地認識和開展學(xué)習(xí),而不是單方面地對孩子進行教育。

家庭教育指導(dǎo)師前景:

1、學(xué)習(xí)指導(dǎo):為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能,同時為孩子定制發(fā)展課程．

2、學(xué)習(xí)規(guī)劃:幫助每一個孩子全面了解自我優(yōu)勢智能,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好,選擇適合發(fā)展方向,并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。

3、家長教練:依托豐富教育資源及自身*系統(tǒng),為家長、學(xué)生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評估等等。同時,提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長認識學(xué)習(xí)、認識教育、成為*的"學(xué)習(xí)教練"。

4、學(xué)校專、兼職教育咨詢工作:針對不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,并建立指導(dǎo)檔案。同時指導(dǎo)教師、家長建構(gòu)符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境,一同促進學(xué)校教育咨詢工作的有效開展。

5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室:家庭教育指導(dǎo)師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓(xùn)項目的充分認識,并對個人、機構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓(xùn)需求作出分析,進而提供經(jīng)驗、知識和客觀指導(dǎo),消除咨詢者的盲目性,規(guī)避教育投資風(fēng)險。

家庭教育,是一個從古至今的難題,古有孟母三遷的成功典故,也有傷仲永的失敗案例。家庭教育發(fā)展至今,已變成一個世界性的課題。很多家長都表示,現(xiàn)在的孩子似乎更難管教?是的,當(dāng)今新時代的兒童已經(jīng)跟我們大不一樣:信息大爆炸的時代,他們很早就開始接觸這個世界,看得多,懂得多,他們更有創(chuàng)造力,想象力,很早開始就有自己主意和想法,獨立、平等意識更強,同時,他們背負了太多人的愛,也更加脆弱敏感,承擔(dān)了更多責(zé)任。所以,越來越多的家長覺得HOLD不住孩子,玩不轉(zhuǎn)教育,孩子教育帶來的焦慮、困惑成為家庭核心的問題。