有了理想,機會就會充滿你;向前看,幸福會向你走來;堅持不懈,快樂會一直伴隨你;真誠,安全會跟著你;美好的日常生活靠的是內心!無論學生處于什么學習訓練環(huán)節(jié),都需要塑造自己的理想化,孜孜不倦追求完美,為夢想而生。那么一起來看看 嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學校招生計劃及學費的相關內容吧!

嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學校注重教學方法改革,部分單元可考慮與專業(yè)結合,加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的聯(lián)系,為學生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

社會文化藝術專業(yè)

實習實訓環(huán)境
實訓室數(shù)量設備名稱使用方向舞蹈實訓室 1 間 音響設備、把桿、大幅面鏡子、地毯 用于舞蹈訓練聲樂實訓室 1 間 鋼琴、數(shù)字音響設備、樂理示教板 用于聲樂練習奧爾夫音樂室 1 間鈴鼓、舞板、沙球、雙向筒、三角鐵、鋼板琴、木琴等樂器用于唱歌、音樂節(jié)奏練習等琴法實訓室 2 間 電鋼琴 80 臺、教學演示與監(jiān)控平臺 用于琴法訓練 繪畫手工實訓室 1 間實物展示臺、數(shù)字多媒體教學系統(tǒng)、計算機掃描儀、打印機、各類石膏模型、實物等美術用具、手工制作常用工具、展示柜 用于美術與手工的技能、技巧訓練.

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。

機電技術應用專業(yè)主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術,機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

數(shù)控技術與應用專業(yè)

教學設計
參考學生的就業(yè)崗位及其就業(yè)經(jīng)濟區(qū)域的特點,制定人才培養(yǎng)方案和課程標準。課程主要教學內容及訓練項目在參照前面的表格,教學組織形式課堂,實訓及頂崗實習。

教學實施

按照"教、學、做合一"的原則,促進教學過程與企業(yè)生產過程緊密結合,根據(jù)課程性質,采用班級授課、分組教學、現(xiàn)場教學、實踐訓練、討論、等形式組織教學;不斷改革教學方法,采用現(xiàn)場教學、案例教學、任務驅動、等教學方法;不斷創(chuàng)新教學手段,利用網(wǎng)絡、多媒體、QQ、微信等信息化手段;倡導學生利用信息化教學手段自主學習、自主探索,師生互動,實現(xiàn)共同提高的目的。

機電技術應用

培養(yǎng)規(guī)格

能力要求

(1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。

(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。

(3)具備運用計算機處理工作領域內的信息和技術的能力。

(4)具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力,具備相應的機械加工的中級操作技能,或電氣設備的安裝、調試、維修的能力。

(5)具有識讀簡單的機電產品和自動化生產線裝配圖的能力,能繪制簡單的機械零件圖,具有識讀電路圖的能力。

(6)具有在機電產品、自動化設備和生產線中應用機、電、液、氣等控制技術的能力。

(7)具有能夠應用PLC控制技術對機電設備進行控制的能力。

(8)具有運用機械CAD知識繪制2D與3D零件圖的能力。

(9)具有一般機電產品的生產管理、技術經(jīng)營管理及產品營銷管理能力。

(10)具有機電設備、自動化設備的安裝、調試,運行維護的基本能力。

(11)具有正確選擇和使用常用的工具、量具、儀器儀表及輔助設備的基礎能力。

機電技術應用

培養(yǎng)目標

堅持立德樹人,德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修,適應社會需求多樣性需要、具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神,具有良好的職業(yè)素質、掌握必要的文化基礎知識、機電技術應用職業(yè)崗位群必備的專業(yè)理論知識、專業(yè)實踐技能和經(jīng)營管理能力等知識和技術技能,具有健康的身心素質,面向加工制造行業(yè)機電技術應用領域的高素質勞動者和技術技能人才。