教師資格證考試培訓(xùn)旨在通過(guò)系統(tǒng)的理論課程和實(shí)戰(zhàn)演練,提高學(xué)員對(duì)教師資格證面試流程和環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí),提升學(xué)員應(yīng)對(duì)面試的技巧和設(shè)計(jì)教案的能力。教師資格證面試培訓(xùn)通過(guò)*悉心組織,精心策劃,培訓(xùn)從理論到實(shí)踐,從流程到技巧,層層遞進(jìn),讓學(xué)員置身在教師資格證面試的全真場(chǎng)景中身受心悟,獲取真經(jīng)。
- 全方位課程體系
專(zhuān)門(mén)設(shè)置教師資格證基礎(chǔ)問(wèn)題,同時(shí)推出考點(diǎn)精講(含題型講解)、考前預(yù)測(cè)串講、應(yīng)試技巧,模擬測(cè)評(píng)等全方位的學(xué)習(xí)體系,一次性幫助考試過(guò)關(guān)。
- *的師資團(tuán)隊(duì)
授課不精的師資進(jìn)行及時(shí)淘汰,以保證更好的師資、更優(yōu)質(zhì)的課程給學(xué)員。精選行業(yè)大牛,研磨行業(yè)前沿技能,只為給你從量到質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和人生改變。
- 絕密的內(nèi)部教材
授課老師的授課內(nèi)容及對(duì)業(yè)內(nèi)的資料進(jìn)行歸納內(nèi)部絕密資料:《核心考點(diǎn)精講班考點(diǎn)必記》、《考前模擬題》等,適合不同基礎(chǔ)、不同情況的學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
- 到位的學(xué)習(xí)服務(wù)
提供學(xué)習(xí)QQ群,專(zhuān)業(yè)的老師答疑服務(wù)、配套的階段測(cè)評(píng)等,多對(duì)一服務(wù),專(zhuān)屬班主任、授課老師全程陪伴式督學(xué)。讓你在學(xué)習(xí)過(guò)程中不在是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
幼師目前是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越大,教育越來(lái)越受到人們的普遍重視。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅幼教崗位的需求,今年所有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量,都填補(bǔ)不了招聘缺口。
*教育是九年義務(wù)教育的重要組成階段,九年義務(wù)教育更是受到廣泛重視,因此現(xiàn)在*教師在*范圍內(nèi)還處于供不應(yīng)求的狀態(tài)中,很多求職人士紛紛改投到*教師行業(yè)中,報(bào)考*教師資格證的人數(shù)也越來(lái)越多。
中學(xué)是人成長(zhǎng)的重要階段,也是人生轉(zhuǎn)變和知識(shí)累積的重要時(shí)期,是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。中學(xué)老師肩負(fù)著比較重大的責(zé)任。據(jù)調(diào)查分析,在各個(gè)*畢業(yè)生產(chǎn)業(yè)就業(yè)比例中,中學(xué)教師的需求是職業(yè)需求量*大的職業(yè)之一。
強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),各個(gè)都是考題研究人,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
設(shè)有專(zhuān)業(yè)答疑平臺(tái),學(xué)員提出疑問(wèn)后,老師24H內(nèi)處理完畢
班主任全程護(hù)航,全程報(bào)考指導(dǎo),學(xué)習(xí)過(guò)程1對(duì)1專(zhuān)人督導(dǎo)
教研團(tuán)隊(duì)精心研磨編寫(xiě)教材, 全是精華要點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率
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普通話(huà)了解普通話(huà)基礎(chǔ);定制學(xué)習(xí)方案;學(xué)習(xí)普通話(huà)基礎(chǔ)發(fā)音知識(shí)等;針對(duì)考證的專(zhuān)項(xiàng)考試技巧等
筆試理論基礎(chǔ)課:完善知識(shí)儲(chǔ)備;考試提升課;考試指導(dǎo)課:講授答題技巧和思路
面試面試?yán)碚撜n:面試禮儀等;實(shí)戰(zhàn)演練課:多年執(zhí)教老師指導(dǎo),模擬考場(chǎng)演練,積累經(jīng)驗(yàn)
實(shí)用性社會(huì)教學(xué)教案撰寫(xiě),辦公軟件實(shí)操:運(yùn)用電腦辦公軟件設(shè)計(jì)并制作教案;*課題研究能力
