家庭教育行業(yè)在我國古已有之,只是從業(yè)人員有所區(qū)別。我國也不乏家庭教育的著作。家庭教育行業(yè)在美國的興起和繁榮,迅速刺激了全世界,美國實行家庭教育的成功所帶來的繁榮也是大家有目共睹。我國一直在提倡素質(zhì)教育,但是高分低能現(xiàn)象從未減少過。誰也沒找到這個問題的根源在哪里。也許這個根源就是家庭教育。"昔孟母,擇鄰處",這一個故事在我國流傳了幾千年,其實這就是*較早家庭教育成功的典故。而《傷仲永》,又是我國庭教育失敗的典故。可見,我國自古就在研究家庭教育問題。家庭教育指導(dǎo)師旨在處理家庭教育中存在的問題,經(jīng)過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題,經(jīng)過授課建立家庭教育理論基礎(chǔ),盯梢指導(dǎo)處理家庭教育中的困惑。博星教育開展的萬導(dǎo)方案經(jīng)過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會家庭學(xué)的理論知識,協(xié)助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立杰出的家庭環(huán)境,經(jīng)過改動孩子的生活、學(xué)氣,建立孩子的德行和職責(zé),協(xié)助家庭幸福。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,高收入的獨女家庭越來越多,人們也有時間有財力投入到家庭教育上。特別是是社會進步日新月異,孩子與孩子之間的競爭越來越激烈,其實孩子與孩子之間的競爭就代表了家庭與家庭之間的競爭,孩子的落后就代表了家庭的落后,所以家庭教育的成功就是孩子在素質(zhì)方面的成功,因此家庭教育比學(xué)校教育還要重要。特點四:不可替代性強,家庭教育行業(yè)不像是學(xué)校教育和*教育,會出現(xiàn)這個數(shù)學(xué)老師搶那個數(shù)學(xué)老師飯碗的事情,但是家庭教育行業(yè)實行的都是一對一教育、是屬于親職教育范疇,所以不會出現(xiàn)同行爭搶的情況。

目前家庭教育已變成一個世界性的課題!我國的家庭教育問題也頗為嚴峻,有80%的家長對教育孩子存在著不同程度的困惑和問題。有關(guān)權(quán)威機構(gòu)預(yù)測,我國在今后幾年,至少需要50萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)人員,家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè),有著廣闊的前景,是當(dāng)之無愧的職業(yè)!