家庭教育四大模塊

模塊一:家庭教育學(xué)基礎(chǔ)

打造知識(shí)理論基礎(chǔ),讓家庭教育正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化。

模塊二:發(fā)展心理學(xué)

學(xué)習(xí)和研究全年齡階段(幼兒期、青春期、前成人期、成人期、老年期)的人隨著年齡增長(zhǎng),在這一系列人生時(shí)段的心理、思維的發(fā)展和變化,以此能夠更加快捷、準(zhǔn)確地洞穿人心、人格、人性,解決心理問(wèn)題。

模塊三:家庭教育心理學(xué)

系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和探查家庭教育的歷史和現(xiàn)狀,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),掌握孩子與家長(zhǎng)身心發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律和普遍情況。學(xué)習(xí)如何分析、引導(dǎo)和解決孩子與家長(zhǎng)的身心問(wèn)題。促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展,為父母提供必要的心理學(xué)知識(shí)內(nèi)容。

模塊四:家庭教育指導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)技術(shù)

學(xué)會(huì)*實(shí)用的咨詢(xún)指導(dǎo)技巧,一系列家庭教育實(shí)用工具,通過(guò)具體實(shí)踐指導(dǎo)訓(xùn)練,提升專(zhuān)業(yè)水平及解決問(wèn)題的能力,*終實(shí)現(xiàn)愛(ài)人、育人、渡人!

    已更新家庭教育指導(dǎo)師證各省報(bào)名時(shí)間,應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢(xún)。

1、家庭是孩子的*學(xué)校,父母是孩子的*任老師;2、家庭教育是教育孩子的起點(diǎn)和基點(diǎn);3、良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件;4、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑;5、家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生!!

就業(yè)前景1、人才缺口大:*需要70萬(wàn)家庭教育指導(dǎo)師,目前*還不足1萬(wàn)人

2、重視程度高:家庭教育是孩子成長(zhǎng)的根本,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭教育日益受到*和家長(zhǎng)的重視,家庭教育指導(dǎo)師必將成為未來(lái)三十年的黃金職業(yè)。

3、需求時(shí)間長(zhǎng):對(duì)于家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)并非是一次性的,家庭教育計(jì)劃應(yīng)貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個(gè)家庭歷程,一個(gè)家庭會(huì)在至少20年的時(shí)間里都需要家庭教育指導(dǎo)。

4、客戶(hù)關(guān)系穩(wěn):家庭教育行業(yè)實(shí)行的都是一對(duì)一教育,屬于親職教育范疇,不會(huì)出現(xiàn)同行爭(zhēng)搶的情況。

5、職業(yè)收入高:年收入可達(dá)10萬(wàn)元-50萬(wàn)元。

6、自主程度高:家庭教育行業(yè)以專(zhuān)業(yè)知識(shí)做后盾,以職業(yè)等級(jí)證書(shū)做*,在工作上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)獨(dú)立。

7、就業(yè)空間大:通過(guò)了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證,不僅可以選擇在任何的教育類(lèi)公司、管理咨詢(xún)公司任職,其正規(guī)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和金牌證書(shū)還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、公務(wù)員、教師等機(jī)構(gòu)與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢(shì)。

已更新家庭教育指導(dǎo)師證各省報(bào)名時(shí)間

已更新家庭教育指導(dǎo)師證各省報(bào)名時(shí)間,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)形象,贏(yíng)得家長(zhǎng)信任

  幼兒教師的專(zhuān)業(yè)形象影響著家庭教育指導(dǎo)的效果。家長(zhǎng)是否會(huì)向幼兒教師尋求家庭教育方面的幫助、是否愿意接受幼兒教師給出的教育建議,都與家長(zhǎng)是否認(rèn)可教師的專(zhuān)業(yè)形象密切相關(guān)。幼兒教師專(zhuān)業(yè)形象,一方面需通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)實(shí)踐得以豐盈,另一方面也需要以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行展現(xiàn)。例如,新生入園家長(zhǎng)會(huì),是幼兒教師展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)形象、贏(yíng)得家長(zhǎng)信任的重要節(jié)點(diǎn)。教師是否能夠自信大方地組織活動(dòng)、條理清晰地傳遞教育理念、周到細(xì)致地提供教育建議等,都展現(xiàn)出讓家長(zhǎng)評(píng)判其專(zhuān)業(yè)水平的訊息,決定了后續(xù)的家庭教育指導(dǎo)能否順利開(kāi)展。

 家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育,是三元教育體系,組成了人生的教育系統(tǒng)。目前,社會(huì)教育與學(xué)校教育開(kāi)展較好,但是家庭教育在*幾乎是一片空白!

關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師證有什么好處?家庭教育指導(dǎo)師指在處理家庭教育中存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)對(duì)家長(zhǎng)及孩子的測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)授課建立家庭教育理論基礎(chǔ),盯梢指導(dǎo)處理家庭教育中的困惑。我們公司開(kāi)展的萬(wàn)導(dǎo)方案經(jīng)過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),協(xié)助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立杰出的家庭環(huán)境,經(jīng)過(guò)改動(dòng)孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)氣,建立孩子的德行和職責(zé),協(xié)助家庭幸福。