較新招生簡章 湖南曙光科技技工學校
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學校環(huán)境怎么樣?位置在哪里?馬上解
隨著信息化時代的到來,多種教學手段,如:電子白板、微課、電子書包等開始應(yīng)用到我們的課堂之中,目的就是要充分發(fā)揮這些手段的輔助作用來構(gòu)建出直觀性、形象化的課堂。所以,在教育教學管理工作中,我們該如何組織教師對這些新的教學手段進行學習和應(yīng)用呢?以"多媒體"為例,這一教學手段雖然應(yīng)用了很長時間,但在實際應(yīng)該用中還是會出現(xiàn)很多問題需要我們進行改進,所以,為了充分發(fā)揮多媒體教學手段的作用,也為了提高教師的教學質(zhì)量,教學部以專業(yè)為單位組建"QQ"群、微信群等,鼓勵學生在群里交流自己遇到的問題,同時,倡導學生在網(wǎng)絡(luò)上加入一些專門進行"多媒體"手段應(yīng)用的交流群等,目的就是要在不斷學習中確保多媒體的應(yīng)用價值獲得化實現(xiàn)。所以,在進行教學手段的選擇和應(yīng)用這一方面的管理中,以確保學生在具有活力的課堂中樹立起積極地學習態(tài)度,提高學生的學習能力。評價體系的建立是構(gòu)建有效性課堂的重要內(nèi)容之一,也是任何課堂中都不可缺少的。那么,作為教務(wù)管理者,我們該如何指導教師做好課堂評價體系的建設(shè)工作呢?...
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升學途徑
通過*的中職對口升學考試或者各高職院校自主單招考試獲取全日制大專文憑。
我校目前與湖南食品藥品職業(yè)*、保險職業(yè)學校等多所*公、民辦院校簽訂了對口升學合作協(xié)議,成為各大高職院校的"優(yōu)質(zhì)生源基地",這將為我校學生的升學提供便利;為他們將來就業(yè)打下更為牢固的基礎(chǔ);同時也為中高職無縫銜接打開了綠色通道。
總之,在教學當中,我逐漸找到了一種新的教學方式,并且靈活運用。指引學生探索*文化的有趣之處,逐漸讓學生喜愛上*傳統(tǒng)文化。開展傳統(tǒng)文化活動,促進了師生之間的情感,提升了愛國情懷。
思考:*傳統(tǒng)文化中的精華會議新的方式與世界文化,現(xiàn)代文化并存,并不斷煥發(fā)新的生機和活力,將會構(gòu)建一個更好的收費主義和諧社會。我們能做的,是將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合,傳授給學生,改變他們的世界觀,人生觀,價值觀,逐漸改變他們的生活習慣,心態(tài)。
總結(jié):教師具有傳承**傳統(tǒng)文化的重要職責,應(yīng)該在教育中滲透*傳統(tǒng)文化教育,增強學生的民族自豪感.民族自信心.民族凝聚力.提高學生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),使我們的學生成為有根有源有底氣的世界公民。
影視動畫專業(yè)
培養(yǎng)學生對電影電視動畫有特殊敏銳的觀察力、創(chuàng)造力和較強動畫導演和制作的能力,能夠在各種影視機構(gòu),相關(guān)企事業(yè)單位的電視節(jié)目制作機構(gòu),從事數(shù)字影像的廣告制作、電視動畫節(jié)目制作的專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向游戲公司、動畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、電視臺、教育機構(gòu)、雜志出版社從事動漫畫制作等相關(guān)工作。 開設(shè)的主要課程:原畫技法、動畫藝術(shù)概論、立體構(gòu)成、動畫運動規(guī)律、動畫場景設(shè)計、動畫剪輯、動畫腳本與分鏡頭設(shè)計、影視片頭制作等
本專業(yè)學生曾獲得第三屆**生藝術(shù)節(jié)動畫設(shè)計獎,湖南省高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計競賽第二名,2010年湖南省高等職業(yè)院校學生專業(yè)技能(動漫類)抽檢*學校等榮譽。
部分學生作品: