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2023年招生啦 湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校

2023年招生啦   湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校

授課機構(gòu): 職業(yè)學(xué)校

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-01-03 22:08

2023年招生啦 湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校
聯(lián)合辦學(xué)實現(xiàn)資源共享,在校學(xué)生均能享受*校園文化,*的實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施以及高水平的教師資源。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,2011年榮獲市級"園林式單位"稱號,2013年榮獲省級"園林式單位"稱號。學(xué)校占地55638.3m',教學(xué)軟硬件設(shè)施齊全,現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備價值2000多萬元,設(shè)有多個醫(yī)學(xué)實驗室、現(xiàn)代化的語音室、計算機網(wǎng)絡(luò)中心和多媒體教室,能滿足多個專業(yè)的教學(xué)和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書800余種。學(xué)校師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師200余人,每個教學(xué)班配備一名專職班主任,全面關(guān)心學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活。
加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。適當(dāng)柔和部分家長的教育理念,孩子,不是給錢養(yǎng)活著就是負(fù)責(zé),同時,對孩子盡到做父母的責(zé)任,也不單單就是生活物資上的付出與滿足,對孩子來說,窮養(yǎng)、富養(yǎng)都比不過教養(yǎng),培養(yǎng)孩子正確的三觀和良好的家教,才是給孩子*大的財富。主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)傳達給家長,也利用班級微信群,或是平時與家長的電話溝通交流,對于表現(xiàn)"較為突出"的某些學(xué)生,及時與家長共同商量解決辦法和對策。

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.3、鼓勵學(xué)生展示自我,樹立自信學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:成語接龍比賽,歌曲接力賽,講故事比賽等來益智身心,鍛煉學(xué)生上臺的掌控能力,鼓勵學(xué)生為大家表演,增強自信。4、鼓勵學(xué)生,學(xué)好英語,每天利用晚自習(xí)時間,給學(xué)生補上英語小課,由于班上大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)較弱,跟不上課堂英語節(jié)奏,從而對英語有點無可奈何想放棄,考慮到英語對學(xué)生的空乘專業(yè)影響較大,故安排每天晚自習(xí),我從*基礎(chǔ)的認(rèn)識英標(biāo),學(xué)習(xí)單詞拼讀方法,記單詞,速寫單詞,課文朗讀等*基本的教起,長長的路,我們慢慢的走,積跬步,致千里。
5、充分調(diào)動課堂氣氛,努力把枯燥的民航服務(wù)禮儀理論知識課堂,變得活躍,同時加強專業(yè)項目的實踐訓(xùn)練,打好專業(yè)基礎(chǔ)!
6、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識。自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會,以及課前交手機管理和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好班級宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律小組各個成員各有分工,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報,總結(jié)前階段的成果與不是,對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求。同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的班級工作重點,不斷改進工作方法。進一步調(diào)動全班同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正常化,制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級作取榮譽,做到自覺自往。

*以立德樹人為根本任務(wù),秉持"德藝雙馨,敢為人先"的校訓(xùn)和"圍繞舞臺,造就人才;立足文旅,服務(wù)社會"的辦學(xué)理念,不斷探索校企合作的道路,加強產(chǎn)、學(xué)、研融合,拓展職業(yè)教育的新理念、新視野,大力弘揚文藝"工匠精神",培養(yǎng)高素質(zhì)、多樣化的藝術(shù)人才。


    放射式構(gòu)圖是以主體為核心,各元素向四周放射線擴散的構(gòu)圖形式,畫面產(chǎn)生先集中后舒展、擴散的視覺效果,展現(xiàn)出開放、力量。     放射狀構(gòu)圖的特征是,畫面主體內(nèi)容呈現(xiàn)為以某一個點為中心作放射狀安排的形態(tài)。放射狀構(gòu)圖的目的是,通過放射狀線條的引導(dǎo),使觀眾的注意力集中于一處;同時,放射狀構(gòu)圖也有強化空間感的作用。     放射狀構(gòu)圖大多數(shù)與透視中的放射狀平行線以及消失點有關(guān),因此,很容易強化出具有強烈透視感的空間。在這種構(gòu)圖里面,設(shè)計師希望引人注目的內(nèi)容通常都會被放置在消失點(即放射線的匯聚點)上,此時的放射線就成了指向性很強的線條,全部都指向那個重要的點了。 
    由于畫面里的空間和物體的形狀一般情況下是不一樣的,那么為了讓畫面看上去達到平衡,那么就要把一個小物體放置在距離物體中心或平衡中心的支點較遠的位置。讓一大一小的空間或物體就像杠杠一樣在視覺上達到平衡。物體越重,它越應(yīng)該安排在畫面中心點的位置,也就是說越重的空間或物體應(yīng)該越居中,而小的物體或者空間應(yīng)該遠離中心點。     支點構(gòu)圖的特征是,通過在畫面不同位置放置"視覺分量"相當(dāng),但內(nèi)容或數(shù)量又并不相同的元素,獲取畫面構(gòu)圖的均衡感和變化感。支點構(gòu)圖的目的是,支點的本意是在非對稱的情況下創(chuàng)造視覺平衡,其原理與秤是一樣的。如果畫面左邊的元素視覺分量太重,你就應(yīng)該考慮給右邊的元素做一些調(diào)整,增加其視覺分量,以求畫面的均衡和穩(wěn)定。



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