"讀中職是快速就業(yè)、成才之路"每個人的發(fā)展道路是多樣性的。與其如此,還不如就讀中職,既可以學得一技之長終身受用,又能通過各種方式圓你的*夢。長沙現(xiàn)代應用技工學校 【轉學】長沙現(xiàn)代應用技校學習時間
長沙現(xiàn)代應用技工學校成立于1958年,是*早的一批經(jīng)**門備案批準成立的全日制技工學校,東校區(qū)坐落于長沙市芙蓉區(qū)瀏陽河畔,風景秀麗,交通變量;西校區(qū)坐落于長沙市寧鄉(xiāng)三一重工工業(yè)園,積極開展校企合作、秉承工學合一辦學理念 ,是學生求學成才的理想場所。
技校是屬于什么學歷
技校本身是沒有學歷的。技校的全稱是技工學校。屬于人力資源與社會*局主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會*局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書。
技校學歷水平和教育層次有關,中等技工教育屬于中等教育,學歷層次是中專,相當于高中。技校畢業(yè)的學生可以獲得技工學校印發(fā)的初級、中級、高級或者以上的*證書。
教學設備設施
學校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實訓教學設備,這些是絕大多數(shù)中專學校甚至高職都很難做到的。
訂單班辦學理念
學校:引企入教,打造良好的學生實習、就業(yè)基地,為企業(yè)構建人才儲備平臺。
學生:學習有方向、崗位有對口、技能有提高、薪酬有提升、職業(yè)有發(fā)展。
企業(yè):擁有專業(yè)技能人才庫,為企業(yè)長期發(fā)展注入新鮮血液。
專業(yè)設置
1、機械設備裝配與自動控制
2、汽車維修(勤學班)
3、幼兒教育
4、護理(對口升學班)
5、康復保健
6、藥品營銷(養(yǎng)天和訂單班)
7、計算機網(wǎng)絡應用(ui設計班)
8、室內設計
9、會計
10、電子商務
職業(yè)教育有以下幾個方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會有更多的人參加進來,培養(yǎng)更多適銷對路的社會勞動者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內涵發(fā)展得到長足的進展,讓真正的技能型人才去培養(yǎng)更多的技能型、實干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)地域經(jīng)濟所需要的人才;
5、破除傳統(tǒng)觀念的桎梏,營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系,除了現(xiàn)有的大專學歷外,可以設立職業(yè)教育的本科學歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,*將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。
助學金
(1)*助學金:貧困地區(qū)的學生可享受*助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經(jīng)評定也可享受*助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,*正常學習。
勤工助學:困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業(yè),學校負責推薦就業(yè)。