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9歲的孩子,一般會(huì)經(jīng)歷一個(gè)兒童的叛逆期,表現(xiàn)出敢于反抗、獨(dú)立、執(zhí)著、愛(ài)頂嘴等現(xiàn)象,他們跟家長(zhǎng)發(fā)生沖突的次數(shù),也會(huì)逐漸變多。可是,9歲以后的孩子,他們要從簡(jiǎn)單的識(shí)字,過(guò)渡到需要運(yùn)算、寫作的階段,學(xué)習(xí)難度是翻倍的。若是孩子變得不是太聽(tīng)話,加上課業(yè)難度的提升,成績(jī)提升就變困難了。
1.不懼怕。孩子不再順從你,不接受你的意見(jiàn),有了獨(dú)立思考,寶媽寶爸不要害怕?？梢詫?duì)自己說(shuō),孩子長(zhǎng)大了,自已辛苦付出,可以驚喜欣慰一下了。
2.不情緒。*好的親子關(guān)系是平等尊重,和諧才有好的教育。如果家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子有點(diǎn)反叛,就生氣動(dòng)怒,或者手足無(wú)措,只會(huì)把事情弄反。記住了,平心靜氣地接受孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí),一切問(wèn)題就好解決了。
3.不威逼。不要威逼孩子就范,也不能處處遷就。要以平等的身份,亦師亦友的語(yǔ)氣,尊重孩子的人格,耐心地傾聽(tīng)孩子的聲音。合理的加以肯定,不合理的加以引導(dǎo)。叛逆期的孩子內(nèi)心要的,只不過(guò)就是認(rèn)可、接受和尊重。
4.不著急。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,孩子的培養(yǎng)也是一個(gè)過(guò)程。不著急,慢慢來(lái),利用好在家相處和在外游玩的時(shí)機(jī),反復(fù)溝通交流。一般地說(shuō),因由親情,因尚不成熟,孩子們是非常愿意聽(tīng)從大人指導(dǎo)的。只要心情好,語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn),孩子們都愿意接受家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
5.不抓緊。真情陪伴,有效陪伴,慢慢長(zhǎng)大,慢慢放手。有人說(shuō):"放手,是培養(yǎng)學(xué)霸的*好方法。"因?yàn)榉攀?孩子才可以獨(dú)立。獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,獨(dú)立處事,在學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)才干,增加自信。自信,乃孩子成功的保證,人格的核心。
總之,孩子9歲上下叛逆,是一個(gè)自然過(guò)程。*多兩年,不必太關(guān)注,不知不覺(jué)也就過(guò)去了。秉持"尊重平等協(xié)商"六字真經(jīng),不懼怕、不著急、不情緒、不威逼,也不遷就不無(wú)底線退讓?？茖W(xué)引導(dǎo),合理接受,適度放下,慢慢放手,孩子就能平安度過(guò)這一生長(zhǎng)期,健康快樂(lè)學(xué)習(xí)生活。
