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青島朝晨教育春季高考文化課輔導(dǎo)班

青島朝晨教育春季高考文化課輔導(dǎo)班

授課機(jī)構(gòu): 青島朝晨教育

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢客服

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2025-02-01

                                         朝晨教育春季高考文化課輔導(dǎo)班

課程亮點(diǎn):
1.結(jié)合學(xué)員情況分析,定制階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2以學(xué)生為中心,為學(xué)員規(guī)劃強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長(zhǎng)路徑。
3從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因,根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
4.精心培養(yǎng)、教法科學(xué)、學(xué)生認(rèn)可
適用對(duì)象:不限
學(xué)習(xí)目標(biāo):高考取得理想成績(jī)
課程內(nèi)容:
1、一對(duì)一教學(xué)模式,個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,為孩子定制適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方案,全程標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

2、建立個(gè)人管理學(xué)習(xí)群:學(xué)生家長(zhǎng) 心理咨詢老師 班主任 助教老師 授課教師 教學(xué)校長(zhǎng)。

3、改善學(xué)生的文章閱讀能力,互動(dòng)教學(xué),課堂及時(shí)反饋問(wèn)題,加強(qiáng)練習(xí)循序漸進(jìn)打好基礎(chǔ),讓閱讀不再困難。

4、語(yǔ)法教學(xué)靈活多樣,設(shè)置不同的教學(xué)情境,全面夯實(shí)文化課基礎(chǔ)知識(shí),把握重難點(diǎn),突破高中文化課學(xué)習(xí)瓶頸,讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。針對(duì)孩子試卷失分情況作認(rèn)真分析,找到孩子的薄弱點(diǎn),弄清楚失分的原因,分析出孩子究竟還需要在哪些方面再努力。

優(yōu)勢(shì)一:辦學(xué)正規(guī)朝晨教育經(jīng)山東省教育局批準(zhǔn)注冊(cè)的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),是擁有多家校園的學(xué)校,我們始終專注于春季高考的考試培訓(xùn),擁有專業(yè)的專業(yè)知識(shí)講師、技能操作導(dǎo)師和文化課講師團(tuán)隊(duì)。

優(yōu)勢(shì)二:專業(yè)設(shè)置齊全朝晨教育春季高考綜合高中同時(shí)開(kāi)設(shè)多項(xiàng)大類的專業(yè),專業(yè)設(shè)置包括會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)類和數(shù)媒體等。投資千余萬(wàn)讓每個(gè)專業(yè)設(shè)備齊全,師資強(qiáng)大,讓每個(gè)想學(xué)春季高考的學(xué)員都能選到自己喜歡并且符合實(shí)際情況的專業(yè)。

優(yōu)勢(shì)三:強(qiáng)大的師資力量我校構(gòu)建了老中青結(jié)合的強(qiáng)大師資體系:層層選拔出山科院專職全職講師,保證*教學(xué)水平。為了提高學(xué)生技能考試成績(jī),為孩子指導(dǎo)教學(xué)。所有老師具備:春考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、春考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年以上。

優(yōu)勢(shì)四:一體化升學(xué)解決模式我校堅(jiān)持專業(yè)理論課、專業(yè)技能課與文化課整合教學(xué)的模式,我們遵守教學(xué)規(guī)律,不割裂各類課程之間的聯(lián)系。采取理實(shí)一體化(教學(xué)理論與實(shí)操一體化課程)、專文一體化(專業(yè)課程與文化課一體化課程)教學(xué)策略,讓各個(gè)課程之間形成符合教學(xué)規(guī)律的互動(dòng),讓各個(gè)課程互相反哺,以大幅提升教學(xué)質(zhì)量,確保每個(gè)學(xué)生有學(xué)可上!

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 李**評(píng)價(jià):老師多次打電話,電話里聊得也不錯(cuò)就心思去看看吧。孩子和老師聊了下,孩子挺喜歡老師的,就想先試試吧。孩子現(xiàn)在也在那上了一段時(shí)間的課了,老師們也都挺好的。孩子上完課老師也都會(huì)和家長(zhǎng)溝通孩子的上課情況,能夠了解孩子在那上課的情況。感覺(jué)挺好的。
    手機(jī)號(hào)碼: 136****7402   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-01
  • 王**評(píng)價(jià):今天下著雨,因?yàn)?次來(lái)不熟悉,朝晨的老師打著傘在車站接的我們,很感動(dòng)。老師確實(shí)細(xì)致入微的關(guān)懷影響孩子的心情。數(shù)學(xué)陳老師講課非常棒,不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了孩子還意猶未盡,決定在這里試試,期待好的結(jié)果。
    手機(jī)號(hào)碼: 131****9273   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-01
  • 王**評(píng)價(jià):快高考了,聽(tīng)說(shuō)女兒的同學(xué)在朝晨學(xué)地理,正好讓孩子周末一起聽(tīng)一下。感覺(jué)挺好的,以后可以兩個(gè)人一起過(guò)來(lái)上課,老師教的也好,環(huán)境也不錯(cuò),正好在家樂(lè)福這邊離家也近走著就過(guò)來(lái)了。
    手機(jī)號(hào)碼: 182****9990   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-01
  • 女**評(píng)價(jià):學(xué)校放學(xué)時(shí)了解的一家教育機(jī)構(gòu),簡(jiǎn)單跟老師溝通一下,回家后再次來(lái)電,聊了一下孩子的近況,針對(duì)性的給出一些專業(yè)性指導(dǎo),抱著試一試的心理上了一節(jié)課,感覺(jué)還挺不錯(cuò),讓孩子跟著數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)一些知識(shí)點(diǎn)吧,從月考成績(jī)來(lái)看提升還挺大的,老師確實(shí)挺負(fù)責(zé)任。
    手機(jī)號(hào)碼: 184****5226   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-01
  • 未**評(píng)價(jià):孩子班里同學(xué)在這上課,感覺(jué)還不錯(cuò)。聽(tīng)同學(xué)媽媽說(shuō)這里還可以上自習(xí),因?yàn)槲覀兗依镞€有個(gè)老二環(huán)境比較糟亂,所以這一點(diǎn)很適合我們。來(lái)到這里也沒(méi)有說(shuō)著急的讓我們報(bào)課,我們也是了解了后報(bào)的一對(duì)一的數(shù)學(xué),孩子說(shuō)挺好的,老師講題思路比較清晰,都能聽(tīng)得懂。
    手機(jī)號(hào)碼: 150****1149   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-01
  • 李**評(píng)價(jià):我們體驗(yàn)了一節(jié)特色課后又買(mǎi)了一節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí),反饋結(jié)果挺好。這種一對(duì)一的教學(xué)對(duì)孩子提升有很大的幫助,跟孩子溝通學(xué)習(xí)計(jì)劃包括升學(xué)規(guī)劃也很實(shí)用,推薦!
    手機(jī)號(hào)碼: 180****4942   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-01
  • 彭**評(píng)價(jià):我們?cè)谶@邊數(shù)學(xué)是跟著朝晨的王老師上的,哈工大畢業(yè),老師雖然比較年輕,但是孩子反映講課思路非常清晰,孩子很喜歡這位王老師。物理老師徐老師也很不錯(cuò),和王老師風(fēng)格比較像。孩子比較喜歡這兩位老師。其他方面也還不錯(cuò),適合孩子的就行。
    手機(jī)號(hào)碼: 151****6725   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-01

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