識(shí)別高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)
錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
分?jǐn)?shù)線(xiàn)即是通過(guò)考試選拔一些合格者進(jìn)一步進(jìn)修或升學(xué),而制定的被選拔的底限分?jǐn)?shù)。錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是根據(jù)當(dāng)年招生計(jì)劃和考生成績(jī),依據(jù)人數(shù)來(lái)劃定。
一般按略多于計(jì)劃數(shù)劃定,多數(shù)是計(jì)劃數(shù)的1.1～1.2倍,全省考生按考分的高低排下來(lái),排到該人數(shù)時(shí)的分?jǐn)?shù),就是當(dāng)年該省的*低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn),只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格被錄取。例:某省2003年理科計(jì)劃招生人數(shù)為34780人,根據(jù)全省考生的高考成績(jī)排隊(duì),如按1∶1比例劃定的話(huà),則從高分到低分排到第38258名,*后一位的高考分?jǐn)?shù)為359分,則359就是該省理科*低分?jǐn)?shù)線(xiàn),也就是我們?cè)趫?bào)上見(jiàn)到的錄取*低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
提檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)
★
高考綱領(lǐng):
重點(diǎn)*學(xué)生孵化器
高考使命:
喚醒學(xué)生,造福學(xué)生,成就學(xué)生
高考愿景:
培養(yǎng)10%的學(xué)生擁有月收入過(guò)萬(wàn)的能力
培養(yǎng)40%的學(xué)生擁有自己支付*學(xué)費(fèi)的能力
幫助90%的學(xué)生清晰找到未來(lái)人生的發(fā)展道路
教學(xué)特色:三位一體
教學(xué)模式:吸收、消化、釋放三位一體
教學(xué)理念:專(zhuān)注、系統(tǒng)三位一體
教學(xué)文化:學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體
四大原則:
結(jié)果說(shuō)話(huà)、自動(dòng)自發(fā)、說(shuō)到做到、合作共贏原則
★
長(zhǎng)沙用心高復(fù)學(xué)校 需要多少學(xué)費(fèi)
志愿填報(bào)口訣
考生分?jǐn)?shù)與排名,上下線(xiàn)差分算清,
上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,
綜合考慮定盤(pán)盤(pán)。
985、211是*,特色共建也備選,
錄取概率細(xì)盤(pán)算,*少往前看三年,
超出歷史均分差。
院校錄取希望大,試題難易有變化,
分?jǐn)?shù)對(duì)比誤差大,考生稠密省線(xiàn)動(dòng),
分差對(duì)比需校正。
招生計(jì)劃不相同,排位對(duì)比應(yīng)修正,
比值法及眾多法,揚(yáng)長(zhǎng)避短張氏法,
高端院校重排名。
低分院校走分差,中間部分兩結(jié)合,
分差兼看上下差,部分院校大小年,
分?jǐn)?shù)走向想周全。
跟據(jù)分?jǐn)?shù)挑*,按照意愿選專(zhuān)業(yè),
兼顧院校所在地,依據(jù)規(guī)則排順序,
分步驟精挑細(xì)選。
一個(gè)可能錄取的,兩個(gè)能夠錄取的,
兩個(gè)確保錄取的,五平行院校志愿,
A志愿是很關(guān)鍵。
他志愿也仔細(xì)選,沖穩(wěn)保三個(gè)層次,
*想去的排前邊,投檔原理記心間,
分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿。
平行志愿有風(fēng)險(xiǎn),沖的學(xué)校慎重選,
保底學(xué)校要保險(xiǎn),高報(bào)落榜是悲劇,
低報(bào)虧分*可惜。
分?jǐn)?shù)*應(yīng)匹配,學(xué)校錄取錄排位,
招生計(jì)劃年年變,名次修正細(xì)細(xì)算,
留有余地報(bào)志愿。
天南海北分?jǐn)?shù)高,發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)列,
其他地方分一般,倘若分?jǐn)?shù)不占先,
選東北西北西南。
云貴川和新西蘭,考慮冷門(mén)及邊遠(yuǎn),
逆向思維反串填,院校水平有高低,
*屬性有強(qiáng)弱。
專(zhuān)業(yè)城市與學(xué)校,選擇志愿兼顧到,
專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵了解清,一字之差不相同,
一般高校有重點(diǎn)。
名校專(zhuān)業(yè)有一般,特色專(zhuān)業(yè)碩博點(diǎn),
實(shí)驗(yàn)基地卓越班,重點(diǎn)*應(yīng)優(yōu)選,
結(jié)合興趣定專(zhuān)業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)提前,無(wú)非就業(yè)和考研,
錄取規(guī)則分三種,專(zhuān)業(yè)選擇有不同,
分?jǐn)?shù)優(yōu)先分專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)排序沖穩(wěn)墊,分?jǐn)?shù)級(jí)差分專(zhuān)業(yè),
專(zhuān)業(yè)穩(wěn)妥慎沖險(xiǎn),志愿優(yōu)先分專(zhuān)業(yè),
專(zhuān)業(yè)穩(wěn)準(zhǔn)少涉險(xiǎn)。
欲想考取熱專(zhuān)業(yè),須看院校專(zhuān)業(yè)線(xiàn),
專(zhuān)業(yè)志愿冷熱配,首尾專(zhuān)業(yè)認(rèn)真填,
多方斟酌避風(fēng)險(xiǎn)。
體檢結(jié)果莫忘記,專(zhuān)業(yè)限制看仔細(xì),
加分減分學(xué)校異,跟著招生章程走,
志愿才能不失手。
不論專(zhuān)業(yè)與學(xué)校,前面報(bào)的比后好,
前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,
平行志愿有順序。
高考政策須知曉,認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)與院校,
平行志愿要用巧,五個(gè)學(xué)校全填滿(mǎn),
六個(gè)專(zhuān)業(yè)也選全。
服從調(diào)劑要勾選,調(diào)劑志愿專(zhuān)業(yè)冷,
不從加大退檔性,兩難選擇有策略,
分?jǐn)?shù)不滿(mǎn)打滿(mǎn)算。
有壓線(xiàn)保底專(zhuān)業(yè),選專(zhuān)業(yè)都可*,
挑*與選專(zhuān)業(yè),要想兩全別犯難,
主張不要走極端。
可找*佳結(jié)合點(diǎn),萬(wàn)一填報(bào)落了選,
征集志愿來(lái)補(bǔ)填,提前批次細(xì)考慮,
報(bào)與不報(bào)因人異。
部分院校免學(xué)費(fèi),*政策包分配,
專(zhuān)科院校無(wú)學(xué)位,三本院校學(xué)費(fèi)高,
畢業(yè)證上有記號(hào)。
一本院校是重點(diǎn),二本院校為一般,
三本院校民間辦,專(zhuān)科高職與高專(zhuān),
一本分?jǐn)?shù)挑學(xué)校。
二本以下重專(zhuān)業(yè),三本院?？茨阁w,
專(zhuān)科選示范骨干,對(duì)分入校選志愿,
分盡其用憑技巧。
無(wú)論考分低與高,志愿都能報(bào)的好,
以上口訣供參考,靈活使用不硬套,
目前,藝術(shù)院校有三種入學(xué)方式:
(1)經(jīng)過(guò)合格的專(zhuān)業(yè)課程,根據(jù)高考文化課程的成績(jī)從高到低,這類(lèi)學(xué)校較少。只要這些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程成績(jī)合格,無(wú)論分?jǐn)?shù)有多高,都沒(méi)有用。*后,錄取取決于文化課程的結(jié)果,可以參考前幾年的錄取分?jǐn)?shù)。
(2)文化課程到達(dá)后,根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程的結(jié)果,他們從高分到低分錄取。有很多這樣的學(xué)校。一般受歡迎的高校,考生的專(zhuān)業(yè)課程排名在1.5-2倍的入學(xué)名額是相對(duì)有希望的。如果*志愿在入學(xué)名額內(nèi)入學(xué),則入學(xué)無(wú)疑。
(3)在將文化課程和專(zhuān)業(yè)課程的成績(jī)按一定比例整合后(根據(jù)學(xué)校給出的計(jì)算公式),大多數(shù)高?，F(xiàn)在采用這種錄取形式。這些學(xué)校的情況很復(fù)雜。考生必須參考近年來(lái)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù),專(zhuān)業(yè)合格分?jǐn)?shù),入學(xué)人數(shù)和其他信息。
藝術(shù)生多少分能上一本?同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如果在專(zhuān)業(yè)課程中取得好成績(jī),就應(yīng)該盡可能選擇根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。如果在文化課程中取得好成績(jī),他們應(yīng)該盡可能選擇根據(jù)文化課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。這可以充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高錄取率。
大家應(yīng)該注意的一件事是(以藝術(shù)為例):一些高校利用統(tǒng)考的成績(jī)進(jìn)行招生,一些高校利用校考的成績(jī)進(jìn)行招生。在一些*和*中,一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加了統(tǒng)一考試,而一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生則參加了學(xué)?？荚?。現(xiàn)在藝術(shù)生多少分能上一本?不同省份的高校制定一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)的根據(jù)是不同的,有的省份一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)相對(duì)比較高,有的省份都有藝術(shù)生的一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)相對(duì)比較低,學(xué)校要根據(jù)每年的錄取程度,制定合理的投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
大多數(shù)省份一本的分?jǐn)?shù)線(xiàn)在450分左右,二本的分?jǐn)?shù)線(xiàn)在265-400之間,左右在今年也不會(huì)有很大的改變,基本都是在這個(gè)分?jǐn)?shù)上下浮動(dòng)。但是不管分?jǐn)?shù)的多少,想辦法提高文化課成績(jī)才是真理,突破文化課成績(jī)。
