1.使用專(zhuān)業(yè)教材輔助學(xué)習(xí)可以事半功倍:美術(shù)考試后,考生難免不知所措,不知從何入手。盲目的學(xué)習(xí)會(huì)陷入一個(gè)靜止不動(dòng)的怪圈。這就需要一套系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教材——藝術(shù)類(lèi)考生文化課100天學(xué)習(xí)計(jì)劃,使文化課能夠快速步入正軌。
2.了解高考題型,總結(jié)整理答題技巧:了解高考題型,掌握考什么、怎么考,學(xué)會(huì)總結(jié)高考考點(diǎn),以便在短時(shí)間內(nèi)了解復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),多練習(xí)往年真實(shí)的高考試題,邊做邊注意整理答題技巧,**做題掌握同類(lèi)試題的知識(shí)框架和答題步驟,并不斷尋找類(lèi)似的問(wèn)題類(lèi)型來(lái)測(cè)試他們的回答方法,直到他們完全掌握為止。
湖南藝考復(fù)讀學(xué)校 在哪里
功課做足七個(gè)三
一是"三查看":招生章程,招生計(jì)劃,錄取分?jǐn)?shù)。
二是"三了解":重點(diǎn)*,特色專(zhuān)業(yè),一般專(zhuān)業(yè)。
三是"三結(jié)合":興趣愛(ài)好,能力優(yōu)勢(shì),就業(yè)考研。
四是"三兼顧":學(xué)校,專(zhuān)業(yè),城市。
五是"三層次":冒險(xiǎn),穩(wěn)健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規(guī)則,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
七是"三重視":學(xué)校排序,專(zhuān)業(yè)排序,服從調(diào)劑
如果說(shuō)高考是孩子之間"*后一次不看臉的競(jìng)爭(zhēng)",那么志愿填報(bào)則是對(duì)絕大多數(shù)家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、能力、閱歷的*次大PK。
現(xiàn)在*本科教育就是重基礎(chǔ)輕專(zhuān)業(yè),本科教育的重點(diǎn)是公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。目前很多*的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)并不合理,近一半的*生畢業(yè)即轉(zhuǎn)行,且畢業(yè)的時(shí)間越長(zhǎng),主動(dòng)或被動(dòng)改行的人越多。因此,在*本科四年主要把基礎(chǔ)課目學(xué)好,就能滿(mǎn)足畢業(yè)時(shí)擇業(yè)的需要。
在我熟悉的人當(dāng)中,沒(méi)轉(zhuǎn)行的鳳毛麟角,就連醫(yī)學(xué)、師范、外語(yǔ)、建筑類(lèi)特殊專(zhuān)業(yè)也有轉(zhuǎn)行的。但孩子高考之后對(duì)*的選擇,只有一次機(jī)會(huì),雖然學(xué)習(xí)是為了長(zhǎng)知識(shí),可十二年寒窗苦讀的目的就是考取能力所及的*,那么就不要浪費(fèi)孩子來(lái)之不易的分?jǐn)?shù)。
