朋友圈

15757356768

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:高中1對1輔導(dǎo)培訓(xùn)班 > 高一1對1輔導(dǎo)培訓(xùn)班 > 金博教育高中一對一輔導(dǎo)

金博教育高中一對一輔導(dǎo)

金博教育高中一對一輔導(dǎo)

授課機(jī)構(gòu): 河南金博教育

課程價格: 請咨詢客服

開班時間:隨到隨學(xué)

上課地址: 請咨詢客服

優(yōu)惠價格: 請咨詢客服

咨詢電話:15757356768

課程介紹

發(fā)布日期:2024-11-11

適用對象

1

不限

課程內(nèi)容

—、運(yùn)動的描述\n1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描\n述用位移,運(yùn)動快慢S比t , a用△v與t 比。\n2.運(yùn)用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解\n運(yùn)動好方法。自由落體是實(shí)例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升*高心有數(shù),飛行時間上下回,整個過程勻減速。中心時刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,△S等a T平方。\n3.速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。\n二、力\n1.解力學(xué)題堡壘堅(jiān),受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來處理。\n


2分析受力要仔細(xì),定量計(jì)算七種力;重力有無看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運(yùn)動\n是依據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力*大,平行無力要切記。\n3.同一直線定方向,計(jì)算結(jié)果只是"量",某量方向若未定,計(jì)算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩\n個力成q角夾,平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在*大*小間,多力合力合另邊。\n多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。


三、牛頓運(yùn)動定律\n1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。\n合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。\n2.N、T等力是視重,mg乘積是實(shí)重;超重失重視視重,其中不變是實(shí)重;加速上升是超重,減速下\n降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零\n四、曲線運(yùn)動、萬有引力\n1.運(yùn)動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動速度變,方向就是該點(diǎn)切線。\n⒉圓周運(yùn)動向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡\n不心離。\n3.萬有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬物中,皆因天體質(zhì)量大,萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,\n快慢運(yùn)動的衛(wèi)星,均由距離來決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。\n五、機(jī)械能與能量\n1.確定狀態(tài)找動能,分析過程找力功,正功負(fù)功加一起,動能增量與它同。\n2.明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過程力做功,"重力"之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。\n3.確定狀態(tài)找量能,再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

學(xué)員評價ASK list

  • 先**評價:金博的老師非常好,老師很耐心,孩子的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,感謝老師。
    手機(jī)號碼: 136****7487   評價時間: 2024-11-11

更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 河南金博教育網(wǎng)站詳細(xì)了解
咨詢電話:15757356768   微信:15757356768

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

還沒有找到合適的課程?趕快告訴課程顧問,讓我們顧問馬上聯(lián)系您! 靠譜 的培訓(xùn)課程,省時又省力!

微信訪問

#tel_020#