【課程內(nèi)容】
一階段Java基礎(chǔ)核心
課程目標(biāo)
1.深入理解Java面向?qū)ο笏枷?/p>
2.掌握企業(yè)開發(fā)中常用API
3.熟練運用集合,IO流,異常,多線程等
4.出了需要掌握的JavaSE知識外,本階段還重點通過源碼加強學(xué)生對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的使用,以及學(xué)生源碼分析能力。從基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生架構(gòu)和獨立處理問題的能力。
第二階段Java數(shù)據(jù)庫核心
課程目標(biāo)
1.掌握主流關(guān)系型數(shù)據(jù)Mysql的使用
2.熟練增刪改查數(shù)據(jù)處理
3.掌握J(rèn)ava JDBC、連接池操作
4.本階段采用目前非?；鸨年P(guān)系型數(shù)據(jù)庫Mysql進(jìn)行講解,讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)的存儲以及處理,同時深入到性能優(yōu)化層次。
第三階段WEB全棧
課程目標(biāo)
1.掌握J(rèn)avaWeb核心知識JSP/Servlet/Vue等
2.具備B/S結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)能力
3.獨立動手開發(fā)一個B/S架構(gòu)的Web項目
4.本階段以項目貫穿教學(xué),讓學(xué)生掌握Web開發(fā)知識的同時,具備實戰(zhàn)能力,而不是紙上談兵。
第四階段企業(yè)級開發(fā)框架
課程目標(biāo)
1.掌握SSM框架技術(shù)
2.掌握使用Maven進(jìn)行模塊的開發(fā)
3.熟悉基本的Linux命令以及Linux服務(wù)器的使用
4.掌握高級緩存技術(shù)Redis的原理,并熟練使用
第五階段Java高階之路
課程目標(biāo)
1.本階段可掌握:Mycat、Nginx、Docker、Elasticsearch、SpringBoot、SpringCloud、SpringCloudAlibaba、RabbitMQ、分布式事務(wù)、JVM、JUC、Nacos
2.以分布式項目為背景,帶學(xué)員領(lǐng)略行業(yè)前研技術(shù),勵志為學(xué)員鋪墊一條高薪之路。
第六階段大廠面試題,深度復(fù)盤
課程目標(biāo)
深度剖析大廠歷年來面試題。深入淺出,逐步讓大家掌握volatile、原子類和原子引用、CAS、ABA、Java鎖機(jī)制、阻塞隊列、線程池等重點;進(jìn)而過渡到JVM和GC的知識,深度講解多種常見OOM異常和JVM參數(shù)調(diào)優(yōu),以及串行并行并發(fā)G1等各種垃圾收集器的優(yōu)化實踐。
【辦學(xué)優(yōu)勢】
1.教學(xué)質(zhì)量
我們采用班級面授教學(xué)形式,面對面學(xué)習(xí),有問題可以及時探討、請教和解決
2.強大的師資力量
我們的老師都是在業(yè)內(nèi)擁有豐富行業(yè)項目經(jīng)驗的技術(shù)大咖。
3.就業(yè)*
在入學(xué)時,我們就會簽訂《就業(yè)*協(xié)議》,我們提供推薦就業(yè)服務(wù),符合條件的學(xué)員,不就業(yè)退學(xué)費。
4.就業(yè)信息真實
我們的所有就業(yè)數(shù)據(jù),及就業(yè)信息都是真實的。我們不屑與那些在數(shù)據(jù)上造假、愚弄大眾的機(jī)構(gòu)為伍,歡迎監(jiān)督!
5.學(xué)習(xí)時間集中
在保證教學(xué)效果的前提下,盡量壓縮時間戰(zhàn)線。畢竟,時間對于脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的人來說就是金錢。
6.學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)、科學(xué)
與企業(yè)需求做到無縫銜接,讓學(xué)員能學(xué)到當(dāng)前企業(yè)需要的技能,順利走上工作崗位。
7.透明的收費標(biāo)準(zhǔn)
我們不玩價格戰(zhàn),我們收取合理的費用,提供相匹配的優(yōu)質(zhì)教學(xué)和服務(wù)。
8.科學(xué)的教學(xué)方法
采用"案例教學(xué)"和"項目驅(qū)動式教學(xué)模式"的教學(xué)方法,能讓學(xué)員輕松的掌握所學(xué)的內(nèi)容。
9.嚴(yán)格的學(xué)員篩選制度
我們有嚴(yán)格的學(xué)員篩選制度,也是對學(xué)員的學(xué)習(xí)成果和就業(yè)負(fù)責(zé)。
10.提供終生職業(yè)提升和就業(yè)指導(dǎo)
我們?yōu)閷W(xué)生提供終生的職業(yè)提升和就業(yè)指導(dǎo),無償提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。
