太原西班牙語培訓(xùn)課程涵蓋西班牙語入門、基礎(chǔ)到熟練多個階段,滿足學(xué)員留學(xué)、商務(wù)、外貿(mào)、工作、移民、興趣、旅游、考試、儲備等多項(xiàng)學(xué)習(xí)需求。天津新東方前途出國教育多年專注西班牙語學(xué)習(xí),擁有完善的教學(xué)模式、注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力,培訓(xùn)+留學(xué)一體式服務(wù)。
成為多語種人才當(dāng)今社會,外語已成為人們的必備技能,大部分人不滿足于一門外語,希望通過學(xué)習(xí)其他語言為自己的外語能力加碼。不少人選擇西班牙語,是因?yàn)槲髡Z使用地區(qū)廣泛。掌握西語、英語,成為多語種人才,無論是在未來的學(xué)習(xí)深造,還是工作中,都能讓你在眾人中脫穎而出。
工作機(jī)會多樣,增加競爭優(yōu)勢學(xué)習(xí)西班牙語能獲得多種多樣的工作機(jī)會,比如翻譯、外貿(mào)、教育等行業(yè)的崗位。如今不少的公司走出國門,進(jìn)入到西班牙和拉美的市場,比如手機(jī)品牌華為、小米,電商巨頭阿里巴巴等紛紛選擇在西班牙開設(shè)旗艦店,以此來打開和擴(kuò)大在歐洲的市場。因此,如果能夠掌握西班牙語,在未來工作的選擇上,更具競爭優(yōu)勢和發(fā)展前景。
了解他國文化語言是文化的敲門磚,要深刻了解其他的文化,必須借助其語言。使用西班牙語作為官方語言的,無論是西班牙還是拉丁美洲各國,都有著各自精彩紛呈的文化,掌握了西班牙語,可以近距離體驗(yàn)和感受這些文化的沖擊和洗禮,拓寬我們的視野和知識面。
| 課程模塊 | 課程內(nèi)容 |
| 西班牙語A1 | 幫助學(xué)員能理解并使用日常和非?；A(chǔ)的句子滿足具體的需要?？梢越榻B自己及別人,可以提出并回答有關(guān)個人的詳細(xì)情況,比如住在哪里,認(rèn)識的人及擁有的東西等方面的問題。在他人緩慢并且清楚地談話并且隨時準(zhǔn)備提供幫助時,可以用更好的方式進(jìn)行交流 |
| 西班牙語A2 | 幫助學(xué)員能夠理解日常生活中常用的句子和常用語句如有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等。在常見的情景中通過直接交流表達(dá)自己對熟悉事物的意見。根據(jù)需要的詞語描述背景、教育情況、周圍環(huán)境以及其他話題 |
| 西班牙語B1 | 幫助學(xué)員能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述有關(guān)工作、或愛好等熟悉話題談話的基本要點(diǎn)。在國外生活或旅游時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的一般情況。在談到感興趣和熟悉的話題時,能簡明、連貫地表達(dá)自己的意思。能講述經(jīng)歷事件或描述夢想、希望和目標(biāo),并簡要地闡述和論證計(jì)劃或意見 |
| 西班牙語B2 | 幫助學(xué)員能理解比較復(fù)雜的書面語言中實(shí)際和抽象題材的主要思想,并且能夠在自己的專業(yè)范圍內(nèi),積極參與技術(shù)性討論,可以在對話中毫不費(fèi)力的情況下與西語為母語的對話者交流,在交談中能夠自然、流利地表達(dá)自己的意見。對廣泛的題材能寫出清楚、詳盡的文件。有能力討論時事新聞并分析出特定情況的利弊 |
| 西班牙語0-A2 | 幫助學(xué)員能夠理解日常生活中常用的句子和常用語句如可以介紹自己及別人,可以提出并回答有關(guān)個人的詳細(xì)情況,比如住在哪里,認(rèn)識的人及擁有的東西等方面的問題,以及有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等。在常見的情景中通過直接交流表達(dá)自己對熟悉事物的意見。根據(jù)需要的詞語描述背景、教育情況、周圍環(huán)境以及其他話題 |
| 西班牙語0-B2 | 從基礎(chǔ)的發(fā)音和單詞,逐漸掌握800個詞匯。掌握日常用語和句子、固定句型,然后進(jìn)入語法學(xué)習(xí)階段,掌握基礎(chǔ)的語法知識,并且能夠使用一些專業(yè)的詞匯和語法進(jìn)行會話交流;掌握3000個單詞用來提高DELE考試詞匯量;擁有基礎(chǔ)的口語和聽力水平,流利的進(jìn)行日常的西班牙語交流,并且可以就一個話題,持續(xù)長期的對話和交流 |
新東方,專注歐亞教育,Original代表為獨(dú)立創(chuàng)作性,加代表無限可能,意為用創(chuàng)新理念開拓?zé)o限可能的小語種大世界,為學(xué)生提供專業(yè)的小語種培訓(xùn)以及歐亞留學(xué)規(guī)劃。小語種培訓(xùn)包含法語、德語、意大利語、西班牙語、日語、韓語、俄語、蒙語等,課程設(shè)置秉承著因材施教、學(xué)以致用、獨(dú)具一格的教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)員的自身情況,量身定制科學(xué)、合理、有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
