孩子感統(tǒng)失調(diào),感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?運(yùn)動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)然是有用和必要的。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能改善腦神經(jīng)生理抑制。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能提高兒童手眼協(xié)調(diào)能力、動(dòng)作速度和穩(wěn)定性,增強(qiáng)中 樞 神 經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能提高兒童的精細(xì)操作能力、視覺(jué)辨別能力和反應(yīng)能力。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

*各地的感統(tǒng)訓(xùn)練師證在哪里報(bào)考,在感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)我們要給孩子創(chuàng)造成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì),尤其是在訓(xùn)練的初期,難度要降低。為什么會(huì)這樣?因?yàn)橹挥挟?dāng)孩子達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)時(shí),他才能在大腦中記錄整個(gè)過(guò)程的感覺(jué)統(tǒng)合信息。比如說(shuō)投籃如果孩子一直不進(jìn)球,他很可能會(huì)更加困惑。如何調(diào)整視覺(jué)信息和姿勢(shì)才是對(duì)的

為了幫助家長(zhǎng)們了解基本的感覺(jué)知識(shí),掌握感統(tǒng)訓(xùn)練的技巧,學(xué)習(xí)利用身邊常見(jiàn)的生活用品和兒童一起做游戲,通過(guò)游戲方式訓(xùn)練兒童的各種感覺(jué)統(tǒng)合能力,康復(fù)中心教育康復(fù)科的曹曄老師于近日開(kāi)展了以"家庭中的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練"為主題的自 閉 癥兒童家庭康復(fù)訓(xùn)練線(xiàn)上培訓(xùn)。