教育部*電化教育館(簡(jiǎn)稱:*電教館)頒發(fā)的高級(jí)園長(zhǎng)證,這也是目前*為被認(rèn)可的園長(zhǎng),電教館是教育部的直屬單位,含金量很高哦,*都可以用。

在我國(guó)目前緊缺的各類管理人才中,幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),截止2010年,我國(guó)各級(jí)各類幼兒園數(shù)量為13萬(wàn)所, 其中民辦幼兒園占總量的63%,而且以每年25%的數(shù)量遞增;公辦幼兒園園長(zhǎng)實(shí)行教委任命制,絕大部分為從教師崗位逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的老師, 這種人才培養(yǎng)模式周期長(zhǎng),效率低,從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)需要;大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒(méi)有園長(zhǎng)可用! 于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的"外行園長(zhǎng)",這也是造成目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新思路, 以更科學(xué)合理的模式培養(yǎng)社會(huì)急需的園長(zhǎng)成為當(dāng)務(wù)之急。

深度介紹幼兒園園長(zhǎng)崗位證一年考幾次,

幼兒園園長(zhǎng)證書(shū)價(jià)值

1、幼兒園辦理開(kāi)園必備,升值加薪的前提條件;

2、是對(duì)以往執(zhí)業(yè)能力的一種認(rèn)證;

3、是對(duì)以往工作成績(jī)和現(xiàn)在工作能力的肯定;

4、是具有相應(yīng)專業(yè)素養(yǎng)、管理能力并勝任相應(yīng)職位的證明;

5、引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。

幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該怎樣執(zhí)行工作職責(zé)

幼兒園園長(zhǎng)職責(zé) 一、幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園全面工作。 二、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行*的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定。 三、負(fù)責(zé)組織全園職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高職工的政治素質(zhì),解決好教職工的后顧之憂,為幼兒園幼兒健康成長(zhǎng)多作貢獻(xiàn)。 四、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、檢查全園的教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。 五、負(fù)責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。 六、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配園內(nèi)工作人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和評(píng)估園內(nèi)工作人員的工作。 七、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤、獎(jiǎng)懲。 八、負(fù)責(zé)全園財(cái)務(wù)收支的審批。 幼兒園園長(zhǎng)職責(zé) 一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。執(zhí)行上級(jí)的批示和決議。