園所的正常運(yùn)行離不開有序的規(guī)章制度,但不能為了短期的效果制定目光短淺、馬馬虎虎的規(guī)章制度,妄圖以此建立秩序。無(wú)論是過分嚴(yán)格的考勤制度,還是簡(jiǎn)單粗暴的現(xiàn)金獎(jiǎng)罰政策,都可能把人逼走。所以我們?cè)谥贫▓@所規(guī)章制度時(shí)一定要深思熟慮,切不可鼠目寸光。

經(jīng)驗(yàn)分享:高級(jí)園長(zhǎng)證報(bào)考條件,幼兒園管理從小事做起、從細(xì)節(jié)做起的觀念,已經(jīng)為多數(shù)園長(zhǎng)所接受,作為一種觀念,僅僅存在于認(rèn)識(shí)層面,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"千里之堤,潰于蟻穴"這一成語(yǔ)我們耳熟能詳,如果說,我們把堵住那能引起潰堤的螞蟻窩,用火將螞蟻全部烤死等稱之為處理細(xì)節(jié)的方法,那么,我們就把在夯實(shí)螞蟻窩的同時(shí)能夠?qū)⑽浵伻恳蛄硗獾牡胤缴娴淖龇ǚQ之為智慧。之所以稱它為智慧,在于這種做法既能夠解決問題,又不傷害到生命體的感受乃至其生命。對(duì)于園長(zhǎng)來(lái)說,同樣必須擁有處理和利用細(xì)節(jié)的方法與智慧。

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