在我國目前緊缺的各類管理人才中,幼兒園園長應該列入極其緊缺的一類。根據教育部統計,截止2016年,我國各級各類幼兒園數量為13萬所,其中民辦幼兒園占總量的63%,而且以每年25%的數量遞增;公辦幼兒園園長實行教委任命制,絕大部分為從教師崗位逐漸成長起來的老師,這種人才培養(yǎng)模式周期長,效率低,從數量上遠遠滿足不了社會需要;大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長可用!所以,從事幼兒工作的管理員考取園長證是當務之急。 

       我來介紹下幼兒園園長資格證頒發(fā)單位,教育部*電化教育館(簡稱:*電教館)頒發(fā)的高級園長證 ,這也是目前*為被認可的園長證,電教館是教育部的直屬單位,教育部電教館幼兒園職業(yè)園長證授權培訓中心項目,*教育部官網查詢的園長證,權威性強,含金量高,*通用!

       在教育部的領導下,*電化教育館和教育部基礎教育資源中心已經形成了一支專業(yè)化的人才隊伍,全體員工奮發(fā)努力、開拓進取,團結*電教系統共同奮斗,以農村中*現代遠程教育工程和*中*教師教育技術能力建設計劃實施為重點,以資源建設與服務為中心,在遠程教育工程項目實施、教育信息資源建設、教育技術培訓與應用指導、教育技術研究與實驗、技術支持與服務、國際交流與合作等方面,發(fā)揮了重要作用,取得了顯著成績,已經成為我國基礎教育信息化建設中的重要支撐,教育信息化建設中的一支重要力量。