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懷化振華職業(yè)高中
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過(guò)可視形式的主動(dòng)行為。[1]大部分或者部分依賴視覺(jué),并且以標(biāo)識(shí)、排版、繪畫、平面設(shè)計(jì)、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傳播、教育、說(shuō)服觀眾的影像伴隨以文字會(huì)具有更大的影響的現(xiàn)象。是以某種目的為先導(dǎo)的,通過(guò)可視的藝術(shù)形式傳達(dá)一些特定的信息到被傳達(dá)對(duì)象,并且對(duì)被傳達(dá)對(duì)象產(chǎn)生影響的過(guò)程。所謂"視覺(jué)符號(hào)",顧名思義就是指人類的視覺(jué)器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號(hào),如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計(jì)產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺(jué)符號(hào)。所謂"傳達(dá)",是指信息發(fā)送者利用符號(hào)向接受者傳遞信息的過(guò)程,它可以是個(gè)體內(nèi)的傳達(dá),也可能是個(gè)體之間的傳達(dá),如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達(dá)等。
資助政策:
1.技工院校免學(xué)費(fèi)政策覆蓋范圍為:全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。享受免學(xué)費(fèi)的城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校城市學(xué)生的10%確定。免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3200元/年/生。
2.技工院校助學(xué)金政策覆蓋范圍為一、*涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,其中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按全日制正式學(xué)籍一、*在校生的15%確定。連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生全部享受。助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為2000元/年/生。
3.雨露計(jì)劃補(bǔ)助:建檔立卡貧困家庭可享受"雨露計(jì)劃"補(bǔ)助,由學(xué)校出具證明,學(xué)生到當(dāng)?shù)?申請(qǐng),補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)?shù)卣邽闇?zhǔn)。
4.獎(jiǎng)學(xué)金政策:特別*學(xué)生可按*政策申報(bào)*獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為6000元/年/生。
5、學(xué)校資助政策:各專業(yè)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可以獲得學(xué)校和學(xué)校合作企業(yè)的各項(xiàng)助學(xué)金,金額各專業(yè)、企業(yè)不同。
6、勤工儉學(xué):寒暑假有定向同工同籌社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可獲得相應(yīng)報(bào)酬或福利,可以減輕家里負(fù)擔(dān),又可增強(qiáng)自身能力。
鐵道機(jī)車
招生層次:三年制高職大專
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè): 主要面向鐵路機(jī)務(wù)段和城市軌道交通車輛段運(yùn)用、檢修*,從事鐵道機(jī)車及城市地鐵車輛駕駛、運(yùn)用、檢修以及生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的工作。以上單位均位于大中城市、目前崗位需求量大、學(xué)生就業(yè)率高、但學(xué)生綜合素質(zhì)要求高。
圖形
圖形是具有可識(shí)別邊界的任何二維區(qū)域。這包括圓形、正方形、三角形等。
形狀分為兩個(gè)不同的類別:幾何圖形(規(guī)則圖形)和有機(jī)圖形(不規(guī)則圖形)。
圖形是視覺(jué)傳達(dá)的重要組成部分。它們賦予圖像含義并使其容易識(shí)別。我們能看懂街道路牌,符號(hào),甚至抽象藝術(shù),主要是因?yàn)閳D形。
在日常設(shè)計(jì)中,圖形具有驚人的用途。它們可以幫人組織或分隔內(nèi)容,繪制簡(jiǎn)單的插畫,或者增加些作品的趣味?？纯茨闶欠衲茉谙聢D中發(fā)現(xiàn)一些例子。
圖形之所以重要,是因?yàn)樗窃S多元素的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)在其他設(shè)計(jì)中找出它們,很快你就會(huì)在許多地方發(fā)現(xiàn)它們。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過(guò)可視形式的主動(dòng)行為。[1]大部分或者部分依賴視覺(jué),并且以標(biāo)識(shí)、排版、繪畫、平面設(shè)計(jì)、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傳播、教育、說(shuō)服觀眾的影像伴隨以文字會(huì)具有更大的影響的現(xiàn)象。是以某種目的為先導(dǎo)的,通過(guò)可視的藝術(shù)形式傳達(dá)一些特定的信息到被傳達(dá)對(duì)象,并且對(duì)被傳達(dá)對(duì)象產(chǎn)生影響的過(guò)程。所謂"視覺(jué)符號(hào)",顧名思義就是指人類的視覺(jué)器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號(hào),如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計(jì)產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺(jué)符號(hào)。所謂"傳達(dá)",是指信息發(fā)送者利用符號(hào)向接受者傳遞信息的過(guò)程,它可以是個(gè)體內(nèi)的傳達(dá),也可能是個(gè)體之間的傳達(dá),如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達(dá)等。
懷化振華職業(yè)高中
培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)面向航空行業(yè)空中乘務(wù)(空中乘務(wù)員、空中保安員)和民航地勤(值機(jī)員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員)職業(yè)崗位群,培養(yǎng)"品行正、修養(yǎng)好、語(yǔ)言強(qiáng)、氣質(zhì)佳、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)",具有良好的職業(yè)道德、具備較高人文素養(yǎng),扎實(shí)專業(yè)技能,良好中英文雙語(yǔ)服務(wù)能力,完全勝任航空服務(wù)與管理工作,德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能:
1.素質(zhì)要求
(1)堅(jiān)定擁護(hù)*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和*民族自豪感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。
(3)熱愛(ài)民航事業(yè),踐行"忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的專業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)操守"的當(dāng)代民航精神;具有較強(qiáng)的安全意識(shí)和良好的服務(wù)意識(shí)。
(4)勇于奮斗、樂(lè)觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合租精神;能夠適應(yīng)飛行壓力與環(huán)境。
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,確保個(gè)人身體素質(zhì)符合飛行運(yùn)動(dòng)要求。
(6)具備良好職業(yè)形象和服務(wù)意識(shí),儀容儀表端莊大方,言談舉止文明得體,待人熱情,服務(wù)周到。
(7)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。
2.知識(shí)要求
(1)熟悉與航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。
(2)熟悉旅客和貨主的心理需求,靈活運(yùn)用服務(wù)、公關(guān)溝通技巧。
(3)能夠使用規(guī)范的崗位服務(wù)用語(yǔ),為旅客和貨主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(4)熟悉航空服務(wù)各個(gè)崗位的流程和要求,并擁有本專業(yè)相關(guān)崗位的專業(yè)操作技能。
(5)熟悉航空服務(wù)各個(gè)崗位的英語(yǔ)運(yùn)用,能與旅客進(jìn)行交流溝通。
(6)掌握客艙服務(wù)技能、要求,以及醫(yī)療急救常識(shí)和應(yīng)急操作處置。
(7)熟悉空中服務(wù)各個(gè)階段的基本操作和特殊情況處置原則和方法。
(8)熟悉乘機(jī)手續(xù)、候機(jī)樓服務(wù)、行李運(yùn)輸?shù)某Ｒ?guī)操作及特殊旅客操作。
(9)掌握航班、旅客運(yùn)輸不正常及特殊情況的處理。
(10)掌握根據(jù)安檢流程完成證件、人身和物品的檢查。
3.能力要求
(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。
(3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力。
(4)具有跟旅客溝通服務(wù)的能力。
(5)具備操作艙門、客用設(shè)備設(shè)施和服務(wù)設(shè)備設(shè)施的能力。
(6)具備有對(duì)旅客進(jìn)行簡(jiǎn)單救護(hù)的能力。
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
