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岳陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò)工程職校
應(yīng)屆*畢業(yè)生,品行好,五官端正,語(yǔ)言流暢,成績(jī)良好,無(wú)生理缺陷和傳染性疾病。身高女生1.50米以上,男生1.62米以上。
學(xué)前教育對(duì)口升學(xué)班
學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年,參加*對(duì)考招生高考進(jìn)入本省*高校學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)習(xí)。主要課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、活動(dòng)設(shè)計(jì)等。新生需通過(guò)學(xué)校語(yǔ)、數(shù)、英三科考試成績(jī)合格
農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)非農(nóng)*及城市經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi),
書籍課本費(fèi)300元/期,住宿水電費(fèi)800元/期;
第幾學(xué)期床上用品及校服費(fèi)約700元。
長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校介紹
農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的一、二、*學(xué)生免除學(xué)費(fèi);
家庭經(jīng)濟(jì)困難的一、*學(xué)生可申請(qǐng)助學(xué)金(1500元/年)。
長(zhǎng)沙市區(qū)學(xué)生市*助學(xué)金1000元/年;
成績(jī)的學(xué)生可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
攝影攝像
攝影攝像技術(shù)專業(yè)主要研究攝影和攝像的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,面向攝影、攝像和影視行
專業(yè)概述作等能力,為攝影攝像行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)化的技能型人才。、使學(xué)生掌握商品攝影、婚紗攝影、商業(yè)攝像,影視廣告,微電影、影視后期、圖片外理制
隨著人民生活水平的提高、生活質(zhì)量的要求也越來(lái)越高、攝影攝像行業(yè)得以經(jīng)濟(jì)的滋潤(rùn)訊速發(fā)
專業(yè) 展,并形成比較可觀的市場(chǎng)規(guī)模。攝影攝像是一個(gè)時(shí)尚而又多金的職業(yè),各地的影樓攝影工作
前景 室迅速崛起、時(shí)尚活動(dòng)接一連二、電視電影的長(zhǎng)期拍攝,攝影師的需求量隨之也越來(lái)越大、這
也正說(shuō)明攝影師行業(yè)前號(hào)越來(lái)越好,攝影攝像行業(yè)會(huì)發(fā)展的越火爆。
一是調(diào)整定位。中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)而不是終點(diǎn),推動(dòng)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,從單純"以就業(yè)為導(dǎo)向"轉(zhuǎn)變?yōu)?就業(yè)與升學(xué)并重",抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育,在*學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,擴(kuò)大貫通培養(yǎng)規(guī)模,打開中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間,讓中職學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展有通道。
二是優(yōu)化布局。通過(guò)撤銷、合并、轉(zhuǎn)型、托管、土地置換、集團(tuán)辦學(xué)等措施,整合"空、小、散、弱"學(xué)校,優(yōu)化中職教育的布局結(jié)構(gòu)。
三是落實(shí)達(dá)標(biāo)。會(huì)同相關(guān)*實(shí)施"中職學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程",全面核查中職學(xué)?；巨k學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)2023年學(xué)校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)。
四是培育示范。會(huì)同相關(guān)*實(shí)施"優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃",集中力量建成一批具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和品牌專業(yè),示范帶動(dòng)中職教育質(zhì)量總體提升。
UXD全鏈路設(shè)計(jì)師培養(yǎng)設(shè)計(jì)師多線程思維能力視覺設(shè)計(jì)提升視覺設(shè)計(jì)技能,UI界面、圖標(biāo)等設(shè)計(jì),增加設(shè)計(jì)創(chuàng)意,細(xì)節(jié)深化
交互動(dòng)效UI交互設(shè)計(jì)邏輯構(gòu)思,UI交互過(guò)程中的動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì),制作思維導(dǎo)圖
視頻剪輯5G視頻時(shí)代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運(yùn)營(yíng)
產(chǎn)品體驗(yàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作,市場(chǎng)分析、用戶調(diào)研、用戶分析,產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),用戶體驗(yàn)
什么是全鏈路設(shè)計(jì)?
UXD全鏈路設(shè)計(jì)師能力要求UXD全鏈路設(shè)計(jì)師是對(duì)UI設(shè)計(jì)師能力要求的全面升級(jí)UI設(shè)計(jì)與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)
APP界面設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)與表達(dá)
交互設(shè)計(jì)能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
原型設(shè)計(jì)能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計(jì)切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺(tái)的技術(shù)了解
設(shè)計(jì)管理能力Design management capability設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)度制定
項(xiàng)目需求分析與管理
項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量把控
項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶體驗(yàn)?zāi)芰ser experience capability用戶分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計(jì)能力
UI設(shè)計(jì)與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)
APP界面設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)與表達(dá)
交互設(shè)計(jì)能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
原型設(shè)計(jì)能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計(jì)切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺(tái)的技術(shù)了解
設(shè)計(jì)管理能力Design management capability設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)度制定
項(xiàng)目需求分析與管理
項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量把控
項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶體驗(yàn)?zāi)芰ser experience capability用戶分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計(jì)能力
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要為各級(jí)醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)等,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛黨,具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng),能較熟練運(yùn)用中醫(yī)康復(fù)、現(xiàn)代康復(fù)、保健按摩等知識(shí)和技能,從事中醫(yī)康復(fù)治療、現(xiàn)代康復(fù)治療、保健按摩、中醫(yī)刮痧、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)等工作的技能型人才。
專業(yè)核心課程:推拿手法、經(jīng)絡(luò)與腧穴、針?lè)ň姆?、推拿治療、中醫(yī)臨床學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、臨床康復(fù)學(xué)、人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、中藥方劑。
就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)療單位、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、社會(huì)康復(fù)保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生保健企業(yè)等康復(fù)治療崗位。
升學(xué)專業(yè):高職:康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)。
本科:康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)
*:康復(fù)技師證、健康管理師、美容師。
岳陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò)工程職校
1、*免學(xué)費(fèi):按照*相關(guān)政策享受免學(xué)費(fèi)2400元/年/生,以上學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均為減免后的實(shí)際收取金額數(shù)。
2、*助學(xué)金:在校一、*涉農(nóng)及非涉農(nóng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、連片特困地區(qū)學(xué)生、孤兒、建檔立卡戶學(xué)生。
3、*獎(jiǎng)學(xué)金:在校各方面表現(xiàn)*者,可申請(qǐng)*獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年。
4、康明獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)校對(duì)在校品學(xué)兼優(yōu)的、符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生按年度發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。
5、康明助學(xué)金:因?yàn)?zāi)、因病致貧的家庭經(jīng)濟(jì)特困的在校學(xué)生按月給予500元生活補(bǔ)助。
6、勤 工 儉 學(xué):學(xué)校為家庭困難的學(xué)生提供各類勤工儉學(xué)的崗位,根據(jù)崗位和工作內(nèi)容發(fā)放勤工儉學(xué)工資。
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
