企業(yè)培訓(xùn)師是指能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。發(fā)展前景*, 目前我國這方面的人才還是比較緊缺的,發(fā)展前景也比較好,*主要一點得學(xué)會打造個人的品牌,學(xué)會包裝,當(dāng)然還是具備一定的專業(yè)能力和個人特色,現(xiàn)在不管是個人還是企業(yè)營銷,誰做到*,那定是營銷大王,有互聯(lián)網(wǎng)思維的人!第二,這方面的人才薪資待遇也是跟高的,我記得*那會就特別喜歡聽大師陳安之的課,也是專業(yè)老師推薦的,現(xiàn)在這個老師名氣還是很大。

    企業(yè)培訓(xùn)師證報考須知,企業(yè)培訓(xùn)師證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對檢查,晉升均可,隨時網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書,報考要求低,養(yǎng)生行業(yè)均可報考,通用,權(quán)威性高,終身有效,執(zhí)業(yè)范圍廣泛,詳情請加劉老師微信咨詢。

在研究中認(rèn)為,盡管企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容五花八門,但是可以主要歸結(jié)為企業(yè)基礎(chǔ)知識、職業(yè)技能、員工態(tài)度三方面,企業(yè)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)需求有針對性地選擇培訓(xùn)內(nèi)容。首先,要建立人力資源管理人員持證上崗制度,通過考試、認(rèn)證后才能進(jìn)入相應(yīng)的人力資源崗位工作。在過去,企業(yè)學(xué)者所接觸的往往是正式的教育和培訓(xùn),諸如企業(yè)組織的集中內(nèi)訓(xùn)、外出參加的公開課以及EMBA、MBA等自主學(xué)。

企業(yè)培訓(xùn)師的三個等級:

助理企業(yè)培訓(xùn)師:工作以輔助性工作為主;

企業(yè)培訓(xùn)師:以具體實施、執(zhí)行工作為主;

高級企業(yè)培訓(xùn) 師:審核、把關(guān)、督導(dǎo)、創(chuàng)新、研發(fā)工作為主

企業(yè)培訓(xùn)師證報考須知

企業(yè)培訓(xùn)師要了解企業(yè)

培訓(xùn)師要對培訓(xùn)企業(yè)的自然情況、獨特文化、組織結(jié)構(gòu)、在行業(yè)內(nèi)的競爭狀況、提出這次培訓(xùn)的背景以及培訓(xùn)組織方對本次培訓(xùn)的期望等有一定的了解。培訓(xùn)師對企業(yè)的調(diào)研,既有助于在課程開發(fā)時體現(xiàn)出行業(yè)與企業(yè)的特點,達(dá)到與企業(yè)的文化相匹配,與企業(yè)的制度流程相吻合,與企業(yè)人的心態(tài)相共振,又有助于拉近培訓(xùn)師與企業(yè)的距離,從而成功地講授課程。

鑒定對象

一、企業(yè)人力資源(教育、勞資)中高層管理人員;

二、企業(yè)專兼職教師;

三、(職業(yè))院校領(lǐng)導(dǎo)及教師;

四、管理咨詢業(yè)從業(yè)人員;

五、有志于成為培訓(xùn)師的人員。

企業(yè)培訓(xùn)師證報考須知

為企業(yè)創(chuàng)造價值

"不做CEO,就做培訓(xùn)師"。

對于企業(yè)來講,培訓(xùn)是自身新陳代謝、不斷發(fā)展的催化劑和必由之路。

隨著社會的發(fā)展,企業(yè)面臨的商業(yè)競爭變得日益激烈,提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平以及員工素質(zhì),從而提高企業(yè)的競爭力顯得尤為重要。

越來越多的*企業(yè)也意識到了這一點,企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,每一個管理者都必須是培訓(xùn)師,培訓(xùn)師是成為企業(yè)高管的通行證。