課程簡介:
ACT全程課程,針對ACT考試閱讀、文章改錯、科學(xué)推理、寫作各分項所必需的基礎(chǔ)知識與考試技能進行授課,之后通過大量習(xí)題講練結(jié)合,幫助學(xué)員固化所學(xué)習(xí)的答題策略和得分技巧,同時提升能力,進而提高學(xué)員答題準(zhǔn)確性和有效性。
適用學(xué)員:
需要進行ACT整體學(xué)習(xí)和備考規(guī)劃的學(xué)員。
ACT全程班(走讀)
1.備考時間3-5個月;
2.已有TOEFL成績85分以上的學(xué)員;
3.未參加過ACT考試或?qū)荚噧?nèi)容缺乏全面了解的學(xué)員;
4.希望通過首考班了解ACT考試核心考點和解題方法的學(xué)員。
滿足以上其中一項即可。
ACT全程班(集訓(xùn)/住宿)
1.未參加過ACT考試,對考試內(nèi)容缺乏全面了解;
2.托福80分以上的學(xué)員;
3.詞匯量在4000以上;
4.備考時間3-5個月。
滿足以上其中一項即可。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
ACT全程班(走讀)
通過多階段的ACT課程學(xué)習(xí),從易到難,循序漸進掌握ACT知識要點,提升考試技巧。
ACT全程班(集訓(xùn)/住宿)
1.掌握必備的*背景,解題方法和考試技巧;
2.學(xué)員能夠顯著提高閱讀速度、識別并糾正常見語法錯誤、提高科學(xué)數(shù)據(jù)分析能力、獨立完成具有批判性思維的議論文;
3.通過講練結(jié)合的授課模式,讓學(xué)員能夠熟練運用各種得分技巧并提升能力;
4.幫助學(xué)員提高ACT閱讀、文章改錯、科學(xué)推理的應(yīng)試能力。
授課內(nèi)容:
ACT全程班(走讀)
文章改錯:題目及知識點分類(例如主謂一致、連詞、標(biāo)點符號) 知識點比重介紹,做題方法介紹(例如確定文章主旨題)。
科學(xué)推理:Data representation類/Research summaries類/Conflicting viewpoint類文章做題方法介紹,常見*實驗和話題介紹。
閱讀:閱讀常考題材介紹、文章閱讀方法(例如做標(biāo)記方法) 題型講解(例如推論題、舉例作用題)、快速閱讀方法。
寫作:分析性寫作和批判性思維具體在ACT寫作考試中的要求;分析性寫作訓(xùn)練、模擬題講解。
?？?上課期間安排周末?？?助教判分反饋家長,視頻講解。
ACT全程班(集訓(xùn)/住宿)
數(shù)學(xué):1.所有考點概述:算術(shù),初級代數(shù),中級代數(shù),解析幾何,平面幾何,三角;2.訓(xùn)練學(xué)生讀題能力,幫助他們熟練答題。針對數(shù)學(xué)考題中經(jīng)常設(shè)置的陷阱多練習(xí)預(yù)防,針對考試的難點如排列組合,數(shù)列,矩陣,統(tǒng)計加強練習(xí)力度;3.8-10套模擬題集中練習(xí)講解,突破速度和得分瓶頸。
閱讀:1.單詞,篇章,段落閱讀實力提升;2.ACT考試題型介紹;3.ACT OG1-5題目練習(xí)串講;4.模擬題目練習(xí)串講;5.閱讀解題思路查缺補漏。
科學(xué)推理:1.以其題型介紹,以及對應(yīng)訓(xùn)練(題目訓(xùn)練);2.分科目講解物理并做官方指南上對應(yīng)知識點的文章(文章訓(xùn)練);3.分科目講解化學(xué)并做官方指南上對應(yīng)知識點的文章(文章訓(xùn)練);4.講解作業(yè);分科目講解生物并做官方指南上對應(yīng)知識點的文章(文章訓(xùn)練);5.講解作業(yè);分科目講解天文地理并做官方指南上對應(yīng)知識點的文章(文章訓(xùn)練);6.每晚有套題訓(xùn)練(主要抓準(zhǔn)確率)。
寫作:能力培養(yǎng),語言訓(xùn)練、邏輯思維培養(yǎng),段落寫作和篇章寫作+部分ACT題目練習(xí)
語法:語法知識點串講。
課程特色:
1.全程:通過多階段的ACT課程學(xué)習(xí),從易到難,循序漸進掌握ACT知識要點,提升考試技巧。
2.內(nèi)容:緊密結(jié)合*考生的特點和學(xué)習(xí)規(guī)律,旨在幫助學(xué)生全面了解ACT考試各單項核心考點和解題方法。
3.師資:新東方*團隊分項授課,每個老師認真鉆研并教授自己*擅長的科目,效果更有*。
4.教材:總結(jié)歷年考試重點,精編新東方內(nèi)部備考教材,內(nèi)容更有針對性,效果更有*。
5.班型:在班容設(shè)計上,小班教學(xué),既保證良好的課堂氛圍,又能解決個性化問題。
開班規(guī)律:
精品班(16-30人)平時班,周末班,寒假班,暑假班