家庭教育指導師旨在解決家庭教育中存在的問題,通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題,通過授課建立家庭教育理論基礎,跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。家庭教育指導師通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識,采用科學的方法協助父母做好家庭教育。

雖然說家庭教育指導師很火,但是真正從業(yè)的少之又少,據我所知,身邊考完家庭教育指導師的,能從事這個行業(yè)的,好像是在培訓機構做講師。

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家庭教育的重要性,已變成一個世界性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的教育問題,例如:學習成績差、無學習方法、逃課厭學、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網絡成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等問題。

早期家庭教育不僅關乎著孩子的智慧能否健康成長,還關乎著家庭的幸福、社會的和諧和的未來發(fā)展。父母對孩子的早期教育是孩子智慧成長至關重要的時期。如果一個孩子在成長過程中父母對其早期家庭教育缺失,或父母對其早期家庭教育缺乏有效的甚至是錯誤的教育,那么這將會給孩子造成難以彌補的不可挽回的智慧成長缺憾。

雙減政策之下,更加凸顯出家庭教育的重要性。孩子在家里的時間突然增加,對監(jiān)護人的家庭教育要求也隨之提升。因此市場對家庭教育的需求不斷增加,對家庭教育從業(yè)者的需求也不斷增加,解決親子關系、夫妻關系、婆媳三大關系的咨詢幫扶人員也可以稱作為"家庭教育指導師",也成了必需。