長(zhǎng)沙護(hù)理專業(yè)大專學(xué)校有那些?

很多同學(xué)想了解湖南長(zhǎng)沙有那些大專學(xué)校有護(hù)理專業(yè),下面老師一起為大家羅列一下;僅供參考;

長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)*、長(zhǎng)沙民政職業(yè)*、長(zhǎng)沙保險(xiǎn)職業(yè)*、湖南都市職業(yè)*、長(zhǎng)沙電子科技職業(yè)*、湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)院;

護(hù)理專業(yè)介紹:護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多科相互滲透的一門綜合性應(yīng)用*?，F(xiàn)代護(hù)理理念是對(duì)生命全程和全方位的護(hù)理,包含健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和疾病后保健恢復(fù)等,是其他現(xiàn)代技術(shù)不可替代的。

目前全球急需具備多元文化底蘊(yùn)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識(shí)、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護(hù)理專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

我校本專業(yè)主要培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí),系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)的高技能應(yīng)用型護(hù)理人才。

主干課程

急救護(hù)理技術(shù)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)等單位就業(yè),有效體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想。

招生條件:1、湖南省內(nèi)應(yīng)屆*畢業(yè)生(只要是在湖南省內(nèi)的*畢業(yè)生,外省*也可以);2、能順利取得*畢業(yè)證(注冊(cè)五年制大專學(xué)籍時(shí)需要提供本人*畢業(yè)證);3、學(xué)校要求(各院校對(duì)學(xué)生*成績(jī)等要求略有不同,部分學(xué)校需要參加入學(xué)考試):4、不滿足五年制報(bào)名條件的學(xué)生可選擇 其他學(xué)習(xí)形式(具體*起點(diǎn)招生情況以官方為主)。

讀五年制大專具有哪些優(yōu)勢(shì)?:相比讀完三年高中再讀三年大專的傳統(tǒng)求學(xué)模式,讀五年制大專顯然減少了一年的教育經(jīng)費(fèi)(學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi))投入,孩子也可以早一點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提早一年參加工作,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。事實(shí)上不是每個(gè)孩子都適合讀高中,有這樣一部分孩子,厭倦長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),覺得枯燥乏味,而對(duì)自己感興趣的專業(yè)技能知識(shí)卻比較有興趣。若他(她)沒有考本科院校的志向,那么讀五年制大專也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果強(qiáng)行讓他(她)去承受高中三年的高壓學(xué)習(xí)生活,而成績(jī)又無法提升,就會(huì)產(chǎn)生挫敗感,可能會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)、叛逆、甚至輟學(xué)。