幼兒園保健醫(yī)
2020年*火的證書
接下來一園一證,檢查必備證書
還沒有考的園長 老師抓緊時間預(yù)約
不要檢查的時候面臨困難
幼兒晨檢工作的內(nèi)容
《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》是為了提高托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,保證兒童身心健康,特制定的辦法。其中健康檢查中提到:要堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查、五登記。
幼兒晨檢之前的準(zhǔn)備:保健老師提前到崗,換好干凈整潔的工作服,保持儀表整潔,用消毒液消毒雙手,不留長指甲,不凃指甲油,不配戴戒指,準(zhǔn)備好晨檢物品。
幼兒晨檢物品準(zhǔn)備:手電筒、體溫測量儀器、晨檢記錄表格。
幼兒園分兩大塊,保教和保健。保教管教學(xué),保健管生活健康。保健醫(yī)生屬于保育*,由保健主任管理,從事的工作大多為每天晨檢,督促家長給孩子注射育苗時間,孩子的入園體檢核實(shí),傳感染病的防控,保健課的教育,銜接上級*(多是市或省婦幼對園區(qū)的衛(wèi)生健康營養(yǎng)的檢查)還有平時對孩子受傷或突發(fā)情況的應(yīng)急處理。一般需要從醫(yī)或者從護(hù)專業(yè)。幼兒園保健醫(yī)不但要愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,而且要具有相關(guān)的知識和技能。
保健醫(yī)生工作內(nèi)容/保健醫(yī)生1、幼兒日常保健相關(guān)工作,包括定期體檢、藥物保管登記使用、病情受理、巡診等相關(guān)病理就診咨詢工作;2、幼兒健康發(fā)育、營養(yǎng)專業(yè)知識的咨詢和指導(dǎo)工作,包括幼兒保健計劃、戶外運(yùn)動、伙食搭配管理等相關(guān)工作;3、制定幼兒園全年保健工作計劃,監(jiān)督衛(wèi)生保健工作,安全工作及預(yù)防接種工作;4、保健知識的宣傳、培訓(xùn)學(xué)習(xí),定期以多種形式為全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(防病、消毒)的培訓(xùn);5 、指導(dǎo)監(jiān)督廚房工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,組織廚房人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),檢查落實(shí)衛(wèi)生保健各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況;6、營養(yǎng)配餐,熟練掌握全園不同年齡幼兒身心發(fā)展規(guī)律,制定出符合幼兒心理和生理需要的合理膳食,不斷創(chuàng)新平衡膳食的新方法。
幼兒園保健醫(yī)主要工作內(nèi)容包括:幼兒晨檢;深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,認(rèn)真做好園內(nèi)各種公共衛(wèi)生、安全事件防控工作;定期監(jiān)測幼兒身體健康狀況,關(guān)注幼兒的體質(zhì)情況,做好在園幼兒的體質(zhì)監(jiān)控工作,加強(qiáng)對體弱兒的管理,逐步增強(qiáng)體質(zhì)。做好幼兒在園膳食管理,每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,指導(dǎo)炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。做好傳染病的管理工作。負(fù)責(zé)組織每年的工作人員及新上崗人員的體檢工作。填寫各項(xiàng)保健資料,做好各項(xiàng)統(tǒng)計分析。宣傳衛(wèi)生知識,組織包教人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識。我們在自己的崗位上也要發(fā)揮職能,把工作做到細(xì)、嚴(yán)、實(shí),內(nèi)練內(nèi)功,外樹形象,充分發(fā)揮保健老師的作用,充當(dāng)起幼兒園的保育工作總監(jiān)的角色,還要把保健醫(yī)工作由事物型向管理型轉(zhuǎn)變,發(fā)揮保健老師在保育管理工作中的作用,追求保育工作管理效益的*大化,將衛(wèi)生保健工作貫穿到幼兒一日生活中去,提高幼兒生活質(zhì)量,起到保教結(jié)合的作用,使幼兒得到全面發(fā)展。
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保健教師要負(fù)責(zé)幼兒園保育和營養(yǎng)工作,保育指的是保育員的工作,就是班級里的生活老師,說的再通俗點(diǎn)就是阿姨,營養(yǎng)指的是營養(yǎng)室的工作,就是幼兒園的廚房,所以身為保健教師不僅要懂怎么護(hù)理孩子,怎么消毒各類物品,濃度多少,作用時間多久,還要會開菜單(這個菜單不是隨便開的,都是有要求的),知道營養(yǎng)室的規(guī)范操作(說的通俗點(diǎn)就是怎么避免食物中毒),能夠辨別得出傳染病,知道怎么隔離,會測量分析身高體重,能夠指導(dǎo)家長和教師護(hù)理營養(yǎng)不良和肥胖兒童,知道怎么吃怎么動,會上健康教育課,會寫教案,會寫課題,會寫專題,能寫各種計劃,小結(jié),制度。能上接的住領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù),下搞得定保育員和營養(yǎng)員,還能和班級教師合作無間,這真的不是涂涂紅藥水那么簡單的工作!
