湖南工業(yè)機器人專業(yè)中專學校 學費多少
城市軌道交通運營管理專業(yè)
主干課程:主要開設《城市軌道交通客運組織》《城市軌道交通車站行車工作》《城市軌道交通票務組織》《城市軌道交通調(diào)度指揮》《城市軌道交通運營安全與應急處理》《接發(fā)列車工作》等專業(yè)核心課程。
就業(yè)方向:該專業(yè)與長沙地鐵、深圳地鐵、廣州地鐵、佛山地鐵、貴陽地鐵、蘭州地鐵、福州地鐵等*二十余家地鐵公司及各大鐵路局開展"訂單式"人才培養(yǎng)模式,有90%以上的學生在預就業(yè)頂崗實習期間就已經(jīng)被地鐵公司、鐵路局等軌道交通運輸企業(yè)錄用,就業(yè)前景良好。

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既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過度,中專畢業(yè)可以讀大專,再通過大專進行專升本獲得本科學歷,在這其中,無論是中專還是大專,學習的專業(yè)技能都是"基礎",中專所學部分更是基礎中的基礎
護理專業(yè)培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行*教育、衛(wèi)生工作方針,堅持立德樹人,面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構等,培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、人際交往與溝通能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的技能型、服務型衛(wèi)生專業(yè)人才。(報讀我校的應屆*畢業(yè)生,在學生自愿且成績達到一定要求的情況下,可選讀本專業(yè)相應技能方向、國際班和對口升學班就讀,培養(yǎng)目標根據(jù)技能方向或升學要求作相應調(diào)整)
就業(yè)面向:畢業(yè)后主要面向各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、衛(wèi)生防疫機構、養(yǎng)老機構等從事臨床護理、護理管理、養(yǎng)老護理、社區(qū)護理、衛(wèi)生保健等工作的高素質(zhì)技術技能型護理人才。學生畢業(yè)時也可選擇對口升學到高職或本科繼續(xù)深造。
核心課程:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物學基礎、護理學基礎、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理、健康評估、護士禮儀與人際溝通等。
人才需求預測:黨的十九屆五中全會提出我國發(fā)展進入新階段,新發(fā)展階段標志著我們黨和人民事業(yè)發(fā)展進入了新的發(fā)展方向。護理服務模式也將從傳統(tǒng)的醫(yī)療救治逐步轉(zhuǎn)向護理服務途徑多樣化,服務范圍擴大化,包括保健、康復,健康的心理狀態(tài)和行為方式等的全面照護,護理服務范圍的擴大。隨著社區(qū)衛(wèi)生服務體系的建立健全,社區(qū)護理工作將承擔更多的初級衛(wèi)生保健、康復護理、流行病學調(diào)研、傳染病監(jiān)控、衛(wèi)生宣教等工作,成為公共衛(wèi)生體系的重要組成部分。據(jù)調(diào)查,我省護士編配醫(yī)、護比例和床位數(shù)與護士比例明顯少于衛(wèi)生行政*規(guī)定的標準,不能適應整體護理需求,護理專業(yè)人才需求缺口越來越大。


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學校秉承"勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新"的校訓,堅持以服務需求為導向,以產(chǎn)教融合為動力,優(yōu)化結構、調(diào)整布局、規(guī)范管理、強化特色、樹立品牌,打造具有湖湘特色的新時代中職學校,以"一切為了學生的健康成長和全面發(fā)展"為辦學宗旨,重質(zhì)量、抓管理、積極進行教學改革、推行"工學交替"、"訂單培養(yǎng)"、"預備員工"、"現(xiàn)代學徒"等人才培養(yǎng)模式,與企業(yè)共建實習實訓基地,推進校企文化對接,為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。
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主要就業(yè)去向
主要到各級醫(yī)療單位、醫(yī)學教育和科研單位、綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)*服務中心、*防疫、*管理等醫(yī)療*保健機構、醫(yī)*校從事臨床護理、社區(qū)護理、預防保健、健康咨詢、護理教育及管理等工作。