很多同學(xué)都很想知道臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么。小編老師整理了郴州高考不理想學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)好在哪里相關(guān)信息,希望對大家有所幫助。

醫(yī)學(xué)類專業(yè)共有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、預(yù)防醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、護理學(xué)類、藥學(xué)類等七大類專業(yè)?？偟膩碚f,它可以分為臨床專業(yè)和功能輔助專業(yè)。前者主要是臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),主要包括大專業(yè):內(nèi)外、婦女、兒童、傳染病醫(yī)學(xué)、小專業(yè):口腔醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)、耳鼻喉科;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)主要從事理論研究服務(wù)于臨床(生理、病理、生化、藥理等)。后者包括醫(yī)學(xué)影像(彩色多普勒超聲、X線、CT、MRI)、醫(yī)學(xué)檢驗(血氣、尿液、骨髓細胞)和麻醉醫(yī)學(xué)。

藥物制劑

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥學(xué)、工業(yè)藥學(xué)、藥物制劑工程等基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,接受藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造和質(zhì)量管理的基本能力。

精神醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)基礎(chǔ)廣、畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院從事臨床精神病學(xué)和心理咨詢治療的醫(yī)學(xué)人才。

主要課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、兒童精神醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)等。就業(yè)方向:*各級醫(yī)*校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)療心理中心、精神保健機構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)、科研。

就業(yè)方向:精神醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可從事各級醫(yī)*校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)療心理中心、精神衛(wèi)生保健機構(gòu)的醫(yī)療、教育和科研工作。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)科學(xué)文化素質(zhì)高、工作作風(fēng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能;具備口腔預(yù)防保健的基礎(chǔ)理論知識和操作技能;熟悉衛(wèi)生工作政策法規(guī);掌握外語,熟練閱讀專業(yè)外語資料;熟練運用電腦。

主要課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔技術(shù)概論、口腔矯正學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、活動義齒技術(shù)、全口義齒技術(shù)、固定義齒技術(shù)。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可面向綜合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)服務(wù)中心、牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔醫(yī)院、口腔保健機構(gòu)。畢業(yè)后,可以按照政策規(guī)定參加醫(yī)學(xué)資格考試。