【招生指南】 湖南中部鐵路航空學(xué)校
產(chǎn)品造型專業(yè):
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國藝術(shù)設(shè)計(jì)事業(yè)發(fā)展需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有產(chǎn)品造型專業(yè)的專業(yè)理論、基本知識和基本技能,適合在各類工業(yè)企業(yè)、動畫公司、模具制造廠、家具廠、電子電器廠、展示公司和電視臺等單位從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)和制作的專門人才。
本專業(yè)采用科學(xué)的方法,適當(dāng)?shù)闹R載體,更具目的性的課程體系,更好地向?qū)W生傳授本*基本問題的求解方法;并通過基本知識的傳授,達(dá)到培養(yǎng)基本技能、基本能力、基本素質(zhì)的目的,以期培養(yǎng)適應(yīng)*和社會發(fā)展的工程設(shè)計(jì)師。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論、藝術(shù)概論、透視學(xué)、*工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、材料學(xué)、結(jié)構(gòu)素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、機(jī)械制圖CAD、手繪產(chǎn)品效果圖、模型塑造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、小型產(chǎn)品設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動畫制作設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
【招生指南】 湖南中部鐵路航空學(xué)校
’中職學(xué)校就讀優(yōu)惠多‘,小編在走訪中發(fā)現(xiàn),*畢業(yè)生不僅可通過中職教育繼續(xù)深造,在就讀期間還可享受多項(xiàng)*優(yōu)惠政策。以長沙市為例,針對中職生的資助政策主要有三項(xiàng):*助學(xué)金、*困難補(bǔ)助和學(xué)校獎學(xué)金學(xué)金等助學(xué)項(xiàng)目。*助學(xué)金資助對象為全日制正式學(xué)籍的一、*在校學(xué)生、湖南連片特困地區(qū)農(nóng)村籍學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2400元
班規(guī)制定后,要注重落實(shí),不能是一紙空文。必須在班級學(xué)習(xí)生活事件中運(yùn)用才能發(fā)揮效應(yīng)。班規(guī)與操行分結(jié)合在一起,使班規(guī)在班級日常及各項(xiàng)事件中得以落實(shí),并且還起到了激勵學(xué)生,人人爭先的效果,同時(shí)也避免了學(xué)生在班級事件中利益(榮譽(yù)、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學(xué)生建立一份操行分報(bào)表,全面記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)、常規(guī)表現(xiàn)和參與活動三個方面的詳細(xì)信息。操行分由這三方面構(gòu)成,學(xué)生基礎(chǔ)分為100分,由專人負(fù)責(zé)(如:副班長負(fù)責(zé)課堂管理考核和手機(jī)管理考核、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)管理考核、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)衛(wèi)生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學(xué)生,進(jìn)行表揚(yáng)并登記入光榮榜。由此,每學(xué)期的班級三好學(xué)生、*班干部等綜合性榮譽(yù)可依據(jù)操行分的分?jǐn)?shù)來進(jìn)行參考確定。
護(hù)理系下設(shè)基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、人文護(hù)理、婦兒教研室、護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心共6個教學(xué)單位及1個學(xué)生管理中心?,F(xiàn)有專任教師73人,高級職稱16人,*執(zhí)業(yè)醫(yī)師12人,*執(zhí)業(yè)護(hù)士29人,*職業(yè)技能鑒定考評員16人,"雙師型"教師占教師總數(shù)93%。近年來,全系累計(jì)獲得省、市級及校級立項(xiàng)課題50余項(xiàng),公開發(fā)表論文100余篇,主編和參編*規(guī)劃教材、省編教材40余部。
適合人群
對口升學(xué)主要適合的群體有五類:一是*成績不理想、分?jǐn)?shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績雖然能升入高中,但高考無望學(xué)生;三是*成績還算理想,但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課,或嚴(yán)重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
對口升學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一
計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招參加省招辦單獨(dú)命題考試,與高考升入*考生享受同等待遇,獲得全日制統(tǒng)招??飘厴I(yè)證書。
優(yōu)勢二
考試科目少,考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)及專業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢三
考試較容易輕理論、重專業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨(dú)命題、專業(yè)技能考試由主考院校命題考試。
【招生指南】 湖南中部鐵路航空學(xué)校
培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、人際溝通能力,具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,可以服務(wù)于中藥種植、醫(yī)院藥房、中藥生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營企業(yè)、藥檢所和科研院所等領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程:人體解剖生理學(xué)、藥用植物學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、方劑與中成藥、中藥藥劑學(xué)、中藥保健與藥膳學(xué)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥制劑分析技術(shù)等。
就業(yè)方向:從事中藥種植、飲片加工生產(chǎn)、制劑生產(chǎn)、儲存養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量控制、真?zhèn)舞b別、經(jīng)營銷售、飲片調(diào)劑和臨床使用等領(lǐng)域的工作。
就業(yè)前景:中藥作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)藥,具有極高的文化價(jià)值和醫(yī)藥價(jià)值。中藥毒副作用小,通過作用于整體而達(dá)到標(biāo)本兼治的效果,對于一些老年病、慢性病和一些疑難雜癥有著較好的療效,并且在康復(fù)和醫(yī)療保健等方面也取得了一定的成效。*大力發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),支持中醫(yī)藥研究,推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化,造福國人,走向*。隨著中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對于中醫(yī)藥各層次人才的需求量增大,尤其是以技術(shù)技能為主的高職人才,中醫(yī)藥高職人才具有光明的發(fā)展前景。