張家界衛(wèi)校五年制學(xué)護(hù)士專業(yè)要學(xué)英語(yǔ)嗎

長(zhǎng)沙的中專學(xué)校有很多,往年來(lái),很多人因?yàn)?落榜灰心喪氣,一蹶不振。其實(shí),適合的教育才是好的教育,適合的專業(yè)才是好的專業(yè)。下面來(lái)看看,希望對(duì)你能夠有所幫助。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景

護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景主要在醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教工作。

張家界衛(wèi)校護(hù)理學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論知識(shí)和護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事臨床護(hù)理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、預(yù)防保健工作的應(yīng)用型護(hù)理專業(yè)人才。主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病原體生物與免疫學(xué)、生化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、健康評(píng)估、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神病護(hù)理、護(hù)理管理、老年護(hù)理、五官護(hù)理、急救護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì)、護(hù)理禮儀、文獻(xiàn)檢索、康復(fù)護(hù)理、護(hù)理心理、護(hù)理倫理、臨床營(yíng)養(yǎng)等。學(xué)生畢業(yè)后,可在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)。

張家界衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力:

1.掌握相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)技能、基礎(chǔ)知識(shí),掌握護(hù)理急慢重癥患者的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專業(yè)護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,使用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象進(jìn)行整體護(hù)理

2.具備社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉*衛(wèi)生政策法規(guī);

3.了解護(hù)理*的發(fā)展方向和趨勢(shì);

4.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)調(diào)查的基本方法,具有一定的研究和實(shí)踐能力。

*生學(xué)護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景:

據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),*護(hù)士人數(shù)將從2030年增加到232萬(wàn)3000人,年平均增加11.5萬(wàn)人。為護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)空間。伴隨著*老齡化社會(huì)的發(fā)展,未來(lái)人才從事老年醫(yī)學(xué)會(huì)非常流行,醫(yī)生和家庭護(hù)士也非常流行。此外,對(duì)專業(yè)護(hù)理個(gè)人服務(wù)護(hù)理人員的需求也在增加。

許多學(xué)生無(wú)法擺脫因?yàn)楦呖际《a(chǎn)生的自卑和恐懼。再加上在下一階段即將進(jìn)行的學(xué)習(xí),壓力就更大了。以上就是本網(wǎng)老師為大家介紹的張家界五年制學(xué)護(hù)士專業(yè)要學(xué)英語(yǔ)嗎

的相關(guān)內(nèi)容,希望大家都能夠找到自己喜歡的學(xué)校。