株洲海事學(xué)校 歡迎你報(bào)名
很多家長(zhǎng)現(xiàn)在都是通過網(wǎng)絡(luò)查詢學(xué)校的信息,但是這種效率還是比較低的,因?yàn)榫W(wǎng)上的信息大多數(shù)都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,你也不清楚具體的情況,其實(shí)要是想了解學(xué)校的信息,直接就可以撥打招生辦的電話,這樣不但效率高,而且你得到的信息也很真實(shí)
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我校學(xué)生的對(duì)口高考優(yōu)勢(shì)
比較科目
普通高中
我校學(xué)生
考試科目和分?jǐn)?shù)
750分(語數(shù)外各150分,文化課綜合300分)
750分(語數(shù)外各150分,專業(yè)課綜合390分)
學(xué)習(xí)科目
語、數(shù)、英、物、化、生、政、地、史
語、數(shù)、英、專業(yè)課
升學(xué)難易程度
較難
較容易(語、數(shù)、英試卷難度降低)
*補(bǔ)助
無
家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的可以享受2000-6000的*補(bǔ)助
考上*后待遇
完全一樣
3+3讀專科
學(xué)生第三年可以參加大專院校的單招考試和對(duì)口升學(xué)考試就讀湖南省內(nèi)所有大專院校。對(duì)口的大專院校有:湖南科技職業(yè)*,長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校,湖南生物機(jī)電職業(yè)院校,湖南勞動(dòng)人事職業(yè)*等等。
3+4讀 本科
學(xué)生成績(jī)優(yōu)異可以就讀我校升學(xué)班,第三年學(xué)生可以參加對(duì)口升學(xué)考試報(bào)讀湖南省內(nèi)所有本科院校。對(duì)口的本科院校有:湖南農(nóng)業(yè)*,湖南*師范*,湖南工商*,湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)*,湖南師范*,長(zhǎng)沙*等。
就業(yè)*:學(xué)校每年定期組織*企業(yè)的*代表來校講座,傳遞企業(yè)文化和行業(yè)要求,讓學(xué)生們吸取職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),形成正確的職業(yè)操守和合理的發(fā)展方向。在學(xué)生畢業(yè)季,學(xué)校會(huì)引流大量?jī)?yōu)質(zhì)企業(yè)來校選拔人才,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生和企業(yè)面對(duì)面交流應(yīng)對(duì),學(xué)校全部免費(fèi)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺(tái),全部推薦就業(yè)。
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護(hù)理專業(yè)
對(duì)應(yīng)崗位:護(hù)士、醫(yī)療救護(hù)員、醫(yī)療保健護(hù)理員
*證舉例:護(hù)士*、醫(yī)療救護(hù)員*、養(yǎng)老保健員*
專業(yè)技能方向:臨床護(hù)理、急救護(hù)員、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、美容、口腔、母嬰護(hù)理
就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村*所、老年康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)+居家養(yǎng)老院
單招與對(duì)口升學(xué):*專科:護(hù)理學(xué)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè);*本科:護(hù)理學(xué)專業(yè)、其他醫(yī)學(xué)類專業(yè)
學(xué)校哪些專業(yè)好就業(yè)?
我們學(xué)校所有專業(yè)都是很前沿的專業(yè),就業(yè)前景及發(fā)展前景都非常好,所有就業(yè)班都會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議,直接負(fù)責(zé)就業(yè)。那些前景不好及要被時(shí)代淘汰的專業(yè)都沒有開了。
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產(chǎn)品設(shè)計(jì)(文創(chuàng)方向)
文創(chuàng)產(chǎn)品就是文化創(chuàng)意產(chǎn)品的簡(jiǎn)稱。是指依靠創(chuàng)意人的智慧、技能和天賦,惜助于現(xiàn)代科技手段對(duì)文
專業(yè)概述由以下三方面組成:文化+創(chuàng)意+產(chǎn)品,它不僅僅是產(chǎn)品,更是一種文化的傳承載體?;Y源、文化用品進(jìn)行創(chuàng)造與提升,通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)和運(yùn)用,生產(chǎn)出高附加值的產(chǎn)品。文創(chuàng)產(chǎn)品
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驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
口腔護(hù)理方向依托*護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心和口腔實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)儀器設(shè)備齊全,能滿足教學(xué)需要。
四、實(shí)習(xí)單位
我院始終實(shí)行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,長(zhǎng)期以來走出了一條"實(shí)習(xí)+就業(yè)"的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,以合作醫(yī)院為實(shí)習(xí)基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏的校企合作有效運(yùn)行機(jī)制。
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電子競(jìng)技方向
培養(yǎng)目標(biāo):
掌握電子競(jìng)技的基本理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,
掌握電子競(jìng)技工作規(guī)律,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力,
能勝任電子競(jìng)技相關(guān)企業(yè)或體育*的競(jìng)賽,
教練,裁判,賽事(活動(dòng))組織與管理等工作的技能型人才。
主干課程:
電子競(jìng)技技術(shù),電子競(jìng)技概論,電子競(jìng)技裁判,管理學(xué),
文案策劃,數(shù)據(jù)分析與戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì),音視頻采集基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)基礎(chǔ)。
就業(yè)面向:
電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員,教練員,數(shù)據(jù)與戰(zhàn)術(shù)分析師,裁判員,職業(yè)經(jīng)理人,賽事承辦,
場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)與維護(hù),電競(jìng)商務(wù),游戲內(nèi)測(cè)工程師等。