既然選擇了中專(zhuān),那么不妨以中專(zhuān)作為過(guò)度,中專(zhuān)畢業(yè)可以讀大專(zhuān),再通過(guò)大專(zhuān)進(jìn)行專(zhuān)升本獲得本科學(xué)歷,在這其中,無(wú)論是中專(zhuān)還是大專(zhuān),學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)技能都是"基礎(chǔ)",中專(zhuān)所學(xué)部分更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)
岳陽(yáng)衛(wèi)校(岳陽(yáng)護(hù)理學(xué)校) -*學(xué)校
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護(hù)理是我院健康照護(hù)特色專(zhuān)業(yè)群核心專(zhuān)業(yè),口腔護(hù)理方向以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型口腔護(hù)理人才為目標(biāo),以護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)教育為平臺(tái),優(yōu)化口腔護(hù)理學(xué)教育為特色,依據(jù)基本素質(zhì)和能力培養(yǎng)的要求,構(gòu)建相應(yīng)的課程體系。
一、專(zhuān)業(yè)展望
1.專(zhuān)業(yè)前景
隨著人們生活水平的提高,社會(huì)大眾對(duì)口腔衛(wèi)生及牙齒矯正等的需求不斷增加,口腔服務(wù)的水平和服務(wù)方式也要相應(yīng)提高,高質(zhì)量服務(wù)水平的需求也給口腔護(hù)理醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了空前的發(fā)展機(jī)遇。據(jù)《2016*口腔健康趨勢(shì)白皮書(shū)》調(diào)研顯示:口腔護(hù)理市場(chǎng)增速遠(yuǎn)高于*快消品市場(chǎng)的平均增速,未來(lái)涵蓋口腔護(hù)理、預(yù)防及治療的大健康市場(chǎng)將實(shí)現(xiàn)超過(guò)5000億的市場(chǎng)增量。
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老年保健與管理是我院的2019年新增專(zhuān)業(yè),我校自1958年建校以來(lái)已有60年的辦學(xué)歷史。我院被教育部、衛(wèi)計(jì)委確定為"*二十一世紀(jì)護(hù)理緊缺人才培訓(xùn)基地",健康照護(hù)專(zhuān)業(yè)群成功申報(bào)為湖南省職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)示范性特色專(zhuān)業(yè)群,《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》課程為湖南省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程。
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1.情況介紹
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有專(zhuān)任教師67人,碩士研究生44人 ,博士2人,其中正高7人,副高職稱(chēng)以上43人,雙師素質(zhì)型教師60人,兼職教師29人,中級(jí)17人,初級(jí)7人。通過(guò)引進(jìn)、聘請(qǐng)、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領(lǐng)、專(zhuān)兼職相結(jié)合、校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)"的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。校企共同協(xié)作,建立雙專(zhuān)業(yè)帶頭人制,培養(yǎng)了1名校內(nèi)臨床專(zhuān)業(yè)帶頭人。同時(shí),聘請(qǐng)1名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專(zhuān)業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專(zhuān)業(yè)帶頭人的優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用。對(duì)接職業(yè)崗位,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),培養(yǎng)出一支高學(xué)歷、高職稱(chēng)、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院等三級(jí)甲等醫(yī)院培訓(xùn)。45歲以下的專(zhuān)任教師每年暑假到省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。所有專(zhuān)任教師均獲得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)和各類(lèi)考評(píng)員證書(shū),雙師型教師比例達(dá)到*。聘請(qǐng)企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫(kù),共同參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)全過(guò)程
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中專(zhuān)給很多沒(méi)有機(jī)會(huì)讀普高對(duì)的學(xué)生自我提升的機(jī)會(huì),很多人想報(bào)名中專(zhuān),*近有湖南的考生問(wèn)學(xué)校?跟著老師一起來(lái)看看吧
★護(hù)理專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,具備"以人為本"的整體護(hù)理理念和"仁愛(ài)、尚德、精術(shù)"的護(hù)士職業(yè)素養(yǎng),掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,面向各級(jí)醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的護(hù)理崗位,能夠從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。畢業(yè)3～5年后能夠勝任醫(yī)院及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的N2級(jí)護(hù)士崗位工作,以及護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研等崗位工作。
主干課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:解剖、生理、病理與病理生理、護(hù)理藥理、護(hù)理導(dǎo)論等;專(zhuān)業(yè)核心課程:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理等;專(zhuān)業(yè)拓展課程:社區(qū)護(hù)理、護(hù)理心理、護(hù)理人文修養(yǎng)等。
實(shí)習(xí)就業(yè)
我校與*近70余家二甲及以上綜合性醫(yī)院建立實(shí)習(xí)就業(yè)合作關(guān)系。主要實(shí)習(xí)就業(yè)合作醫(yī)院有中南*湘雅醫(yī)院、湘雅二醫(yī)院、湘雅三醫(yī)院;湖南省人民醫(yī)院、湖南省第二人民醫(yī)院,湖南省兒童醫(yī)院、湖南省腫瘤醫(yī)院;南華**附屬醫(yī)院;湖南中醫(yī)藥**附屬醫(yī)院;中山*附屬*醫(yī)院;暨南**附屬醫(yī)院;南方醫(yī)科*附屬南方醫(yī)院;南方醫(yī)科*附屬珠江醫(yī)院,廣東省人民醫(yī)院;海軍軍醫(yī)*附屬長(zhǎng)征醫(yī)院,肝膽醫(yī)院,解放軍301醫(yī)院、南部戰(zhàn)區(qū),中部戰(zhàn)區(qū),西部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院及聯(lián)勤保防部所屬醫(yī)院等。北京航天總醫(yī)院,湖南省各市州中心醫(yī)院(*醫(yī)院),及部分實(shí)力雄厚的縣級(jí)醫(yī)院等。我校學(xué)生可通過(guò)雙向選擇在以上醫(yī)院實(shí)習(xí)和就業(yè)。就業(yè)去向:國(guó)內(nèi)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),從事臨床護(hù)理、婦幼保健、護(hù)理管理、行政管理、健康管理等工作。
