*已成為WTO的正式成員國(guó),*的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境必將發(fā)生重大而深刻的變化,在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方面將遇到許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,社會(huì)對(duì)人才的需求也必然發(fā)生變化,使得以前冷門的專業(yè)可能會(huì)熱起來(lái),以前熱的也可能變冷。但有一種人才,隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加快,隨著*和其他*經(jīng)貿(mào)往來(lái)的日益頻繁,必然會(huì)備受重視。這種人才,就是熟悉國(guó)際慣例,精通外語(yǔ)和國(guó)際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識(shí)和技巧的專業(yè)外貿(mào)人才。

    當(dāng)前我國(guó)的國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上來(lái)看嚴(yán)重不足,在業(yè)務(wù)上,素質(zhì)上符合國(guó)際貿(mào)易人才條件的為數(shù)更少。部分企業(yè)與外商的交往、談判,靠臨時(shí)借用不懂專業(yè)的翻譯人員。部分企業(yè)的產(chǎn)品出口靠代理商,使企業(yè)的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)受到一定的制約。入世后,隨著我國(guó)外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步深入,越來(lái)越多的企業(yè)被批準(zhǔn)從事對(duì)外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說(shuō)、寫、譯的外語(yǔ)能力,還應(yīng)懂得國(guó)際外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易談判規(guī)章和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律、營(yíng)銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)等?？傊?入世,對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)既提出挑戰(zhàn)又給予了很大的發(fā)展機(jī)遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求也會(huì)越來(lái)越高。

    我國(guó)現(xiàn)有193所高校開設(shè)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),隨著與國(guó)外貿(mào)易往來(lái)的進(jìn)一步增長(zhǎng),大批量培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才已成為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。

    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適用社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),適用性強(qiáng),具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,能勝任公司、企業(yè)的國(guó)際國(guó)內(nèi)貿(mào)易工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置

    1、公共基礎(chǔ)課:鄧小平理論概論、*英語(yǔ)、*語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)(一)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、體育等8門課程。

    2、專業(yè)必修課:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理(B)、國(guó)際貿(mào)易原理及實(shí)務(wù)、WTO知識(shí)概論、公共關(guān)系學(xué)、外貿(mào)英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論、國(guó)際商法、外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)(3)(4)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用等13門課程。

    3、選修課:產(chǎn)權(quán)理論與法規(guī)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、金融市場(chǎng)、*對(duì)外貿(mào)易、商務(wù)談判實(shí)務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、外貿(mào)英語(yǔ)函電、期貨交易實(shí)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)談判、*市場(chǎng)行情等13門課程。

    4、實(shí)踐課:包含實(shí)踐、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等。