工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生問答大集合

機(jī)器人作為未來(lái)10年規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一,自2015年以來(lái),受到眾多學(xué)子和家長(zhǎng)的認(rèn)可和青睞。*畢業(yè)生以及高中畢業(yè)生學(xué)這個(gè)專業(yè)到底如何?能否學(xué)會(huì)?學(xué)什么專業(yè)技能?學(xué)出來(lái)以后就業(yè)如何等等之類的問題,從事多年機(jī)器人職業(yè)教育的老師將通過(guò)本文一一解答。

一、*畢業(yè)生(中職)學(xué)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)能學(xué)會(huì)嗎?

答:肯定能學(xué)會(huì)的。

第幾,現(xiàn)在學(xué)機(jī)器人應(yīng)用專業(yè)就好像90年代學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)一樣,誰(shuí)都不知道計(jì)算機(jī)是什么,但是現(xiàn)在不會(huì)計(jì)算機(jī)的人都落伍了。機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)的是怎么應(yīng)用機(jī)器人,主要包括機(jī)器人操作,安裝、調(diào)試、維護(hù)維修等技能,就是機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化設(shè)備、數(shù)控機(jī)床等專業(yè)的升級(jí)版,而不是學(xué)習(xí)機(jī)器人研發(fā)和設(shè)計(jì)。

第二,這個(gè)專業(yè)是經(jīng)過(guò)教育部論證的,如果中職學(xué)生學(xué)不會(huì),教育部是不可能獲準(zhǔn)開設(shè)這個(gè)專業(yè)的,現(xiàn)在有幾百所中職學(xué)校開設(shè)了這個(gè)專業(yè),并且工信部《機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020)》明確提出要大力培養(yǎng)機(jī)器人應(yīng)用型人才。

第三,本專業(yè)采用校企合作模式培養(yǎng),由企業(yè)工程師負(fù)責(zé)專業(yè)核心課授課及實(shí)訓(xùn),就好像以前的師傅帶徒弟一樣,有足夠經(jīng)驗(yàn)的工程師帶出來(lái)的學(xué)生,相信也不會(huì)差的。

二、為什么學(xué)技術(shù)一定要機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)?

答:第幾,政策大力扶持。李克強(qiáng)總理提出的"互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)"開啟了第四次工業(yè)革命,被稱為智能化時(shí)代,它以機(jī)器人、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智能工廠等為代表。習(xí)主席指出:未來(lái)10年將是我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金十年。 

第二,產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景好。國(guó)務(wù)院在《制造2025》把機(jī)器人列入重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)之一,且長(zhǎng)沙就有一個(gè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園,入園名企近百家。

第三,就業(yè)前景大好。據(jù)工信部統(tǒng)計(jì),未來(lái)8年機(jī)器人相關(guān)人才缺口200萬(wàn)人,其中中高職層次應(yīng)用型人才占75%。

三、中職機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么專業(yè)課程?

答:電機(jī)與電氣控制,工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)職業(yè)認(rèn)知、工業(yè)機(jī)器人入門,工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試與維護(hù),工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)編程,C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),SolidWorks應(yīng)用,機(jī)械制圖與CAD,機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等。

四、學(xué)習(xí)機(jī)器人專業(yè)可以考什么證書?

答:計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英語(yǔ)等級(jí)證、普通話證、電工上崗證、機(jī)械CAD中級(jí)證、工業(yè)機(jī)器人操作證、工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)維修初(或中)級(jí)職業(yè)等級(jí)證。以上證書可選擇性考取。