學生在選擇學校的時候,大多會通過網(wǎng)絡搜索來了解學校。其實還可以通過學校的招生辦聯(lián)系電話來了解學校。通過學校的招生辦咨詢電話,學生不僅可以了解到學校當前的招生細節(jié),還可以知道就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些。在招生老師專業(yè)的推薦下,為自己選擇一個未來就業(yè)發(fā)展更好的專業(yè)就讀,讓未來發(fā)展更好一些
長沙唯上商務科技學校 學費
軌道交通機車車輛開設了鐵道機車、鐵道車輛、動車組檢修技術和城市軌道交通車輛技術4個專業(yè),是特色高水平高職學校重點建設專業(yè)群,其中鐵道機車、城市軌道交通車輛技術專業(yè)是職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)點。鐵道機車原名電氣化鐵道技術專業(yè),是精品專業(yè)、教學改革試點專業(yè)、示范高職重點建設專業(yè)、湖南省示范特色專業(yè);鐵道車輛和動車組檢修技術專業(yè)是財政支持的重點建設專業(yè);城市軌道交通車輛技術專業(yè)是湖南省精品專業(yè)。為了培養(yǎng)出高素質的技能型人才,機輛根據(jù)企業(yè)對員工的要求,積極進行專業(yè)重構,按工作過程導向進行專業(yè)課程開發(fā),現(xiàn)已建成鐵道機車專業(yè)教學資源庫,精品課程7門,精品資源共享課程7門,省級(專指委)精品在線開放課程3門,精品課程4門。
長沙唯上商務科技學校 學費
旅客安全檢查實訓室
配備安檢所需設備,適用于安檢初級與技能、安檢設備操作的實訓教學。
序號 | 設備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 居民身份證識別系統(tǒng) | 教學設施 | 臺 | 2 |
2 | 驗證臺 | 教學設施 | 張 | 2 |
3 | X射線機 | 教學設施 | 臺 | 2 |
4 | 開箱(包)臺 | 教學設施 | 張 | 2 |
5 | 金屬探測門 | 教學設施 | 臺 | 2 |
6 | 手持金屬探測器 | 教學設施 | 臺 | 4 |
(3)模擬艙實訓室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務授課與實訓
序號 | 設備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 播音或空客飛機客艙服務訓練艙 | 教學設施 | 套 | 1 |
2 | 功能性廚房 | 教學設施 | 個 | 1 |
3 | 功能性洗手間 | 教學設施 | 個 | 1 |
4 | 乘務員座位 | 教學設施 | 個 | 6 |
5 | 乘務員控制面板 | 教學設施 | 套 | 2 |
6 | 旅客座位 | 教學設施 | 套 | 40 |
7 | 餐車 | 教學設施 | 輛 | 2 |
8 | 壺 | 教學設施 | 個 | 4 |
9 | 烤箱 | 教學設施 | 個 | 4 |
10 | 播音/空客系列飛機登機門/翼上出口門訓練器 | 教學設施 | 套 | 1 |
11 | 模擬滅火訓練艙 | 教學設施 | 套 | 1 |
12 | 水滅火瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
13 | 海倫滅火瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
14 | 防煙面罩 | 教學設施 | 個 | 1 |
15 | 救生衣 | 教學設施 | 件 | 5 |
16 | 氧氣瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
學校與多家用人單位建立了校企合作、訂單培養(yǎng)的合作關系,校內(nèi)成立了校企合作項目實訓基地和校辦工廠,真正做到校企合作、訂單式培養(yǎng),實現(xiàn)入學即入職,畢業(yè)即就業(yè)。學校擁有互動式就業(yè)平臺,就業(yè)方便快捷;多元化的就業(yè)渠道,就業(yè)暢通無阻;體系化就業(yè)網(wǎng)絡,就業(yè)網(wǎng)絡覆蓋。 1 培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全 面發(fā)展,掌握鐵路相關服務技能、管理基本理 論與旅游相關知識的高級綜合型人才,該專業(yè)注 重人員素質與能力開發(fā),著力培養(yǎng)學生的溝通能 力、服務能力、組織能力和經(jīng)營管理能力等。 2 核心課程: 鐵路服務與形體、鐵路客運服 務禮儀、鐵路行車安全、鐵路線路與站場、鐵 路客運組織、鐵路客運規(guī)章、鐵路行車組織、 鐵路機車車輛、鐵路客運安全與路風、鐵路客 運英語等。 3 就業(yè)方向: 可在國內(nèi)大城市從事城際鐵路 和地鐵的站務票務、乘務與勤務等工作或相關行業(yè)工作。 學校管理嚴格科學,校園文化豐富多彩,立足人才興校,堅持辦特色教育。對學生因材施教,按崗位要求定制人才培養(yǎng)計劃,幫助學生實現(xiàn)高薪、陽光、體面就業(yè)。努力培養(yǎng)學生"團結務實,敬業(yè)創(chuàng)新"的精神。重視素質教育和實訓教學,培養(yǎng)學生"一專多能,博學多技",為社會輸送高素質、高技能人才,力求做到學生安心,家長放心、社會稱心 |