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湖南藝術(shù)學校 招生電話

湖南藝術(shù)學校 招生電話

授課機構(gòu): 職業(yè)中專

課程價格: 請咨詢客服

開班時間:隨到隨學

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-04-25 14:40

湖南藝術(shù)學校 招生電話
為什么要給小孩子選擇一所好的中專學校呢,如果孩子可以去普通高中,當然更好。如果他不能去上高中,讀中專也是一個不錯的選擇,由此,本網(wǎng)老師為大家整理了學校的相關(guān)內(nèi)容湖南藝術(shù)學校 招生電話

UXD全鏈路設計師

培養(yǎng)設計師多線程思維能力

  • 視覺設計

    提升視覺設計技能,UI界面、圖標等設計,增加設計創(chuàng)意,細節(jié)深化

  • 交互動效

    UI交互設計邏輯構(gòu)思,UI交互過程中的動態(tài)效果的設計,制作思維導圖

  • 視頻剪輯

    5G視頻時代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運營

  • 產(chǎn)品體驗

    產(chǎn)品的設計與制作,市場分析、用戶調(diào)研、用戶分析,產(chǎn)品運營,用戶體驗

什么是全鏈路設計?

UXD全鏈路設計師能力要求

UXD全鏈路設計師是對UI設計師能力要求的全面升級

UI設計與審美能力

UI design and aesthetic ability

基礎(chǔ)手繪能力

圖形軟件操作

平面設計

網(wǎng)頁界面設計

APP界面設計

設計與表達

交互設計能力

Interaction design capability

功能規(guī)劃

交互流程設計

界面布局設計

交互動效能力

原型設計能力

交互說明能力

技術(shù)與配合能力

Technology and cooperation ability

設計切圖配合

各種規(guī)范制定

前端制作

各平臺的技術(shù)了解

設計管理能力

Design management capability

設計項目的進度制定

項目需求分析與管理

項目進度與質(zhì)量把控

項目協(xié)調(diào)與溝通配合

用戶體驗能力

User experience capability

用戶分析能力

產(chǎn)品功能

產(chǎn)品交互流程設計

界面布局設計

交互動效能力

產(chǎn)品能力

Product capability

產(chǎn)品定位

完善產(chǎn)品需求文檔

產(chǎn)品功能規(guī)劃

原型設計能力

UI設計與審美能力

UI design and aesthetic ability

基礎(chǔ)手繪能力

圖形軟件操作

平面設計

網(wǎng)頁界面設計

APP界面設計

設計與表達

交互設計能力

Interaction design capability

功能規(guī)劃

交互流程設計

界面布局設計

交互動效能力

原型設計能力

交互說明能力

技術(shù)與配合能力

Technology and cooperation ability

設計切圖配合

各種規(guī)范制定

前端制作

各平臺的技術(shù)了解

設計管理能力

Design management capability

設計項目的進度制定

項目需求分析與管理

項目進度與質(zhì)量把控

項目協(xié)調(diào)與溝通配合

用戶體驗能力

User experience capability

用戶分析能力

產(chǎn)品功能

產(chǎn)品交互流程設計

界面布局設計

交互動效能力

產(chǎn)品能力

Product capability

產(chǎn)品定位

完善產(chǎn)品需求文檔

產(chǎn)品功能規(guī)劃

原型設計能力



本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的運用日語進行商務貿(mào)易、談判和對養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理的綜合能力,同時適應現(xiàn)代社會對老齡化服務與管理人才的越來越重視,需要有高級專業(yè)的介護士人才。

專業(yè)前景:全正在步入老齡化社會,日本更為突出,具有專業(yè)護理技術(shù)人員的缺乏日趨嚴重,而日本法律允許聘用外籍人士在各種養(yǎng)老機構(gòu)及醫(yī)療機構(gòu)從事介護士工作。介護士是介于護士和護工之間的一個工種,在日本,相當于大專的介護專門學校畢業(yè)的學生,可以考取介護福祉士的資格。

我校與日方的醫(yī)療財團、養(yǎng)老機構(gòu)合作,特推出日本介護士項目,以希望在日本各種養(yǎng)老機構(gòu)及醫(yī)療機構(gòu)工作者為培養(yǎng)對象,短可以在三年時間內(nèi)完成在日本的相關(guān)培養(yǎng),取得日本介護福祉士(本文簡稱介護士)證,在各種養(yǎng)老機構(gòu)及醫(yī)療機構(gòu)從事介護士工作。

就業(yè)優(yōu)勢:

1、在炎培接受日語及日本就業(yè)專業(yè)知識的培訓,出國前簽置相關(guān)工作的協(xié)議。

2、在日本期間的接受培訓等,學生無需自己繳納學費或者任何其他費用。

3、赴日后,在培訓期間也會發(fā)放生活費,起步工資約為50元人民幣每天。年年收入就能夠保證有約為15萬元人民幣以上。以后根據(jù)個人能力不同會有加薪。

4、在日本工作期間所持簽證,進出日本自由(可隨時回國探親)。家長也可隨時赴日探親,相關(guān)手續(xù)可由我們指導辦理。

主要課程:商務日語,生活日語,護理日語,老齡護理日語,日語口語及聽力,閱讀日語,老齡護理,老年介護,介護心理學,社區(qū)介護


基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、諫寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、文化課程等。
模特方向?qū)I(yè)課釋
課程設置飾與搭配、商業(yè)禮儀培訓、T臺走委專項技巧、平面拍據(jù)專項技巧、實操綜合訓練等。形體與姿態(tài)訓練、化妝造型基礎(chǔ)理論、形體訓練、聲樂訓練、表演基礎(chǔ)訓練、審美提升、服

 圖形
 
    圖形是具有可識別邊界的任何二維區(qū)域。這包括圓形、正方形、三角形等。
 
    形狀分為兩個不同的類別:幾何圖形(規(guī)則圖形)和有機圖形(不規(guī)則圖形)。
 
    圖形是視覺傳達的重要組成部分。它們賦予圖像含義并使其容易識別。我們能看懂街道路牌,符號,甚至抽象藝術(shù),主要是因為圖形。
 
    在日常設計中,圖形具有驚人的用途。它們可以幫人組織或分隔內(nèi)容,繪制簡單的插畫,或者增加些作品的趣味。看看你是否能在下圖中發(fā)現(xiàn)一些例子。
 
    圖形之所以重要,是因為它是許多元素的基礎(chǔ)。學會在其他設計中找出它們,很快你就會在許多地方發(fā)現(xiàn)它們。


就業(yè) 升學 2、成立自己的設計工作室。 1、可以從事文創(chuàng)產(chǎn)品設計和其它產(chǎn)品包裝設計,在相關(guān)設計公司的擔任設計師或創(chuàng)作總監(jiān)。 3、可加湖南省藝術(shù)聯(lián)考/藝術(shù)院校???對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。 

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