了解一所學(xué)校的招生計(jì)劃對(duì)于大家選擇學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)都是很有幫助的,在大家篩選學(xué)校的時(shí)候可以特別注意一下這項(xiàng)信息,畢竟除了學(xué)校的辦學(xué)情況,專(zhuān)業(yè)的選擇對(duì)大家也很重要,要慎重對(duì)待,小編特意整理了學(xué)校的內(nèi)容,僅供大家參考了解 長(zhǎng)沙電競(jìng)游戲開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)學(xué)校 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
報(bào)告中顯示,2018年-2020年女性程序員的平均薪資分別為1.38W、1.47W、1.54W,平均月薪達(dá)到1.5萬(wàn)元;
而從2018年-2020年男女程序員平均年薪酬漲幅對(duì)比發(fā)現(xiàn),女性程序員的同比增幅已經(jīng)高于男性。這也意味著女性程序員的薪資收入正逼近男性,可以預(yù)見(jiàn),男女程序員薪資的"剪刀差"將會(huì)進(jìn)一步收窄。
此外,報(bào)告顯示女性程序員體現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)消費(fèi)熱情和年輕化特征——女性程序員學(xué)習(xí)花費(fèi)達(dá)男程序員1.5倍,00后女生則更愿意成為程序員。
.NET軟件工程
.NET開(kāi)發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域極其廣泛。你可以不知道.NET,但是你一定要知道,時(shí)下流行的手機(jī)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、游戲平臺(tái)都是由.NET技術(shù)開(kāi)發(fā)而成。
.NET課程
、
就業(yè)服務(wù)
人才需求
我國(guó)信息化人才培養(yǎng)還處于發(fā)展階段,導(dǎo)致社會(huì)實(shí)際需求人才基數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于信息化人才的培養(yǎng)基數(shù),使得數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小企業(yè)急需全面系統(tǒng)掌握Java軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)技能與知識(shí)的軟件工程師。
我國(guó)目前對(duì)軟件人才的需求已達(dá)20萬(wàn)并且以每年20%左右的速度增長(zhǎng)。在未來(lái)5年內(nèi)合格軟件人才的需求將遠(yuǎn)大于供給。
軟件工程是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展快的*分支之一,非常重視軟件行業(yè)的發(fā)展。對(duì)軟件工程師人才的培養(yǎng)給予了非常優(yōu)惠的政策。在所有軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)人才的需求中對(duì)Java工程師的需求達(dá)到全部需求量的60~70%。應(yīng)該說(shuō)Java軟件工程師就業(yè)前景是非常好的,再加上Java軟件工程師不僅IT專(zhuān)業(yè)企業(yè)需要,廣大的非IT企業(yè)也需要,前景是非常樂(lè)觀的。
2月23日,教育部舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)情況。2022年,職業(yè)教育如何進(jìn)一步深化改革?將會(huì)有哪些新的變化?
中職定位從以就業(yè)為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)與升學(xué)并重
"推動(dòng)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,從單純以就業(yè)為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)與升學(xué)并重,抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育。"教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季說(shuō)。
現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),需要中等職業(yè)教育發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。當(dāng)前,我國(guó)中職教育存在辦學(xué)定位不適配、辦學(xué)規(guī)模大而不強(qiáng)、辦學(xué)條件缺口大等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,教育部今年著手推進(jìn)中職教育定位調(diào)整。
"中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)。"陳子季說(shuō),"在學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,擴(kuò)大貫通培養(yǎng)規(guī)模,打開(kāi)中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間,這既是黨和的要求,也是人民群眾的迫切期望,更是產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才層次高移的現(xiàn)實(shí)需要。"
