現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的,都要求知識(shí)性和技術(shù)性并重,我們學(xué)校湖南大漢技工學(xué)校 老師相關(guān)介紹你了解過嗎。
湖南大漢技工學(xué)校由500強(qiáng)企業(yè)大漢集團(tuán)舉辦,經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)廳批準(zhǔn)設(shè)立,地處湘江新區(qū)高鐵西城,位于望城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)核心地段,交通便利、位置優(yōu)越。
學(xué)校期投入兩大校區(qū),共可容納8000余人,以開設(shè)通信終端設(shè)備制造與維修、電子技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、汽車維修、新能源汽車、航空服務(wù)、酒店管理、中式烹飪、電子商務(wù)、建筑裝修、民族音樂與舞蹈12個(gè)專業(yè),學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍,教學(xué)及生活設(shè)施,教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近2000余萬元。學(xué)生寢室均接入千兆寬帶,教學(xué)區(qū)域wifi全覆蓋,為學(xué)子提供優(yōu)越、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)配備了茶藝室、鋼琴房、古箏房、摔跤室等特色教室。
學(xué)校計(jì)劃通過三年建設(shè),建成擁有6個(gè)校區(qū),在校學(xué)生規(guī)模2萬人、年技能培訓(xùn)人數(shù)10萬人的湖南省品牌特色的技工學(xué)校,為升格為技師學(xué) 院打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為我省"三高四新"戰(zhàn)略源源不斷地輸送技能型人才。
職高與普高的區(qū)別
1、一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。
2、職業(yè)高級(jí)中學(xué)/高級(jí)職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)。
3、普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。
軍事化管理
學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴(yán)明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好得生活習(xí)慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊(duì)配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負(fù)責(zé)學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習(xí),學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長(zhǎng)"得核心理念,一方面嚴(yán)格管理,另一方面營(yíng)造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;
對(duì)口升學(xué)性質(zhì)
對(duì)口升學(xué)是從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考,為的中等職業(yè)類學(xué)生提供上大 學(xué)深造的機(jī)會(huì),對(duì)口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對(duì)應(yīng)專業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。
對(duì)口高考名義上是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,相對(duì)普通高考,考上大 學(xué)的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。但實(shí)際上由于對(duì)口升學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊(cè)一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對(duì)口升學(xué)考試。
考試特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。對(duì)口升大 學(xué)與普高升大 學(xué)比較具體來說,對(duì)口升大 學(xué)與普高升大 學(xué)有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。
讀中職學(xué)校有前途嗎?
可以對(duì)比下校園環(huán)境、師資力量、設(shè)施設(shè)備、實(shí)操課程等,希望你就讀一個(gè)好學(xué)校,贏得一個(gè)好未來!專業(yè)的話可以根據(jù)興趣來,男孩子的話喜歡汽車可以選擇汽車新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)或者計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì);女孩子的話,城軌等。1.看學(xué)校的資質(zhì)是否正規(guī)!設(shè)備是否完善!辦學(xué)規(guī)模如何!辦學(xué)實(shí)力及師資力量情況學(xué)校社會(huì)口碑、教學(xué)設(shè)施設(shè)備投入、教師師資力量、學(xué)生就業(yè)率等相關(guān)方面進(jìn)行考察。對(duì)個(gè)人的今后發(fā)展更有益.
從以下幾個(gè)方面作考察對(duì)比,
資質(zhì),有無審批的辦學(xué)許可證。
設(shè)備,是否齊全,是否真正用來實(shí)訓(xùn)。
管理,校園門衛(wèi)安全管理是否嚴(yán)格,學(xué)生文明禮貌,校園環(huán)境衛(wèi)生等。
力量,考察教師數(shù)量,學(xué)歷層次,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課水平等。
過程,觀察上課秩序,學(xué)生聽課狀態(tài),學(xué)生是否在動(dòng)手操作,操作過程是否規(guī)范
