家長們在咨詢衛(wèi)校選擇專業(yè)的時候肯定有很多家長不知道該專業(yè)到底是做什么的,下面就讓小編來為大家做一下專業(yè)介紹,希望能幫助到大家
護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展,掌握護理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、防疫站、保健機構(gòu)、月嫂中心從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等護理技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。
專業(yè)課::語文、數(shù)學(xué)、英語、倫理學(xué),心理學(xué),人體解剖學(xué),診斷學(xué)基礎(chǔ),藥物治療學(xué),護理學(xué)基礎(chǔ),急重癥護理學(xué),內(nèi)科護理學(xué),外科護理學(xué),精神護理學(xué),護理管理學(xué)、社區(qū)護理、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法規(guī)等。

藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標:面向衛(wèi)生院、醫(yī)藥公司、藥廠、藥店輸送人才,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、藥品質(zhì)量管理法律意識、良好的服務(wù)意識和扎實的專業(yè)理論知識,掌握中西藥藥劑職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能知識心理素質(zhì),能適應(yīng)藥房、藥品生產(chǎn)和銷售一線需要,并具備本專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
專業(yè)課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、解剖生理、藥理基礎(chǔ)、藥物分析技術(shù)、藥品儲存與養(yǎng)護、藥物制劑技術(shù)、制劑設(shè)備操作技術(shù)、常見病用藥指導(dǎo)等。
口腔修復(fù)工藝
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)能力,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識,具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和職業(yè)技能,面向各級醫(yī)院口腔技工室、義齒加工企業(yè)從事義齒修復(fù)、加工及矯治器制作、相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作的技能型人才。
專業(yè)課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、正常人體學(xué)、口腔設(shè)備使用與養(yǎng)護、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健基礎(chǔ)。
老年人服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標:面向各類養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)單位,培養(yǎng)德、智體、美全面發(fā)展的,具備老年服務(wù)的理論知識,從事養(yǎng)老服務(wù)實際工作的基本能力和基本技能,掌握老年管理學(xué)的基本理論和基本方法,熟悉老年方面的政策法規(guī),了解老年事業(yè)管理研究的基本方法具有較全面的知識結(jié)構(gòu),較強管理規(guī)劃和組織能力,良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)精神,能勝任老年服務(wù)與老年事業(yè)管理工作的高級復(fù)合型應(yīng)用型專業(yè)人才。
專業(yè)課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、哲學(xué)與人生、老年人服務(wù)與管理概論、老年人生理結(jié)構(gòu)與機能、老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年人服務(wù)政策法規(guī)、老年人護理技術(shù)、老年人服務(wù)倫理與禮儀老年人康復(fù)護理、老年人心理護理、養(yǎng)老機構(gòu)事務(wù)管理、老人活動策劃與組織等。