技校的學習方式比*高中的好: 技校的職業(yè)教育課程和*、高中的影視教育課程完全不同,不強調(diào)計算和背書,主要是學習專業(yè)理論課程加大量的實操訓練,孩子*那種應試教育的成績不好,到技校換了另一種以動手實踐為主的學習方式,能更好的發(fā)揮他的技能潛力長沙動漫設計專業(yè)學校 招生
產(chǎn)品設計是從制訂出新產(chǎn)品設計任務書起到設計出產(chǎn)品樣品為止的一系列技術工作。其工作內(nèi)容是制訂產(chǎn)品設計任務書及實施設計任務書中的項目要求(包括產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、規(guī)格、型式、材質(zhì)、內(nèi)在和外觀質(zhì)量、壽命、可靠性、使用條件、應達到的技術經(jīng)濟指標等)。產(chǎn)品設計應該做到: (1) 設計的產(chǎn)品應是先進的、高質(zhì)量的,能滿足用戶使用需求。(2) 使產(chǎn)品的制造者和使用者都能取得較好的經(jīng)濟效益。(3) 從實際出發(fā),充分注意資源條件及生產(chǎn)、生活水平,作適宜的設計。(4) 注意提高產(chǎn)品的系列化、通用化、標準化水平。其主要種類有:新產(chǎn)品自行設計;外來樣品實物測繪仿制;外來圖紙設計;老產(chǎn)品的改進設計
基礎課程:
素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 設置 專業(yè)課程: 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計(視覺傳達系統(tǒng)設計)、廣告設計、海報設計
書籍裝幀(畫冊、印剛、DM)、包裝設計、印前印后、印刷輸出等。
1、可選擇從業(yè)手電影制片廠、電視臺、影視制作公司、廣告制作公司、電視音像出版、演
就業(yè) 出機構(gòu)、攝影工作室、婚紗攝影公司、網(wǎng)商與服務機構(gòu)、自由攝影師、自媒體運營、宣傳文教
升學 、企事業(yè)單位宣傳、攝影培訓服務等等眾多方向。
2、可參加湖南省藝術聯(lián)考/藝術院校校考,對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。
產(chǎn)品設計(文創(chuàng)方向)
文創(chuàng)產(chǎn)品就是文化創(chuàng)意產(chǎn)品的簡稱。是指依靠創(chuàng)意人的智慧、技能和天賦,惜助于現(xiàn)代科技手段對文
專業(yè)概述由以下三方面組成:文化+創(chuàng)意+產(chǎn)品,它不僅僅是產(chǎn)品,更是一種文化的傳承載體?；Y源、文化用品進行創(chuàng)造與提升,通過知識產(chǎn)權的開發(fā)和運用,生產(chǎn)出高附加值的產(chǎn)品。文創(chuàng)產(chǎn)品
