"職校助你練就一技之長"職校生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為職生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會的需要。目前,普通中專大多辦學歷史長,教學設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學校。職校除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人?！竟倬W(wǎng)】湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校|特色專業(yè)
學校辦學特色
學校"以人為本、育人優(yōu)先、升學就業(yè)為主"的辦學宗旨,以"關(guān)注學生成長,服務社會需求,培養(yǎng)特色人才"為辦學理念。學校實行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務,采用依法辦學、嚴格管理、狠抓教學、重技能、強素質(zhì)、促就業(yè)等多項措施。學校積極開展工學結(jié)合、校企合作,與省內(nèi)外上市公司簽訂校企合作合同,以學生對口就業(yè),我校學生還可以參加對口高考,選擇理想高校,與普通高中生一樣圓夢。
湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校簡介
湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校,是1998年經(jīng)湖南省教育廳和湘潭市教育局批準成立面向招生的全日制中等職業(yè)學校,學校位于長潭融合中心湘潭九華經(jīng)開區(qū)赤江路5號,北接長沙坪塘大道,西接滬昆高速、長潭西高速,緊靠湘潭高鐵北站、長株潭城鐵站,交通便利,視野開闊。
學校已形成了多形式、多層次、多渠道的辦學體系,是湘潭市關(guān)工委基金理事單位、湘潭市教育基金重點支持單位、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地、湘潭"農(nóng)民素質(zhì)教育"基地。學校在大力推進中等職業(yè)教育的基礎上,與湘潭等湖南省內(nèi)高校合作辦學,使學生在取得中專文憑的同時,經(jīng)考試合格可取得大專或本科文憑和相應的證書。
學校實行全封閉式管理,早晚自習均有專職老師值班,晚就寢按時熄燈,學生會、學工處不定時檢查衛(wèi)生、出勤、紀律等情況。
注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。
現(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。
【招辦:153-4731-4606、QQ:172-369-6190】
特色專業(yè)介紹
一、社會文化藝術(shù)
本專業(yè)面培養(yǎng)具有本專業(yè)的必備基礎理論知識和專門知識、具備較強的從事群眾藝術(shù)文化宣傳的能力,能夠長期扎根于群眾中的高素質(zhì)的群眾藝術(shù)文化人才及能夠到更高一級學校學習的人才。
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向文化館、少年宮、企事業(yè)單位的工會、團委、業(yè)余藝術(shù)團等,從事群眾文化藝術(shù)的普及輔導、組織、培訓、表演等工作。面向文化藝術(shù)企業(yè)從事藝術(shù)經(jīng)營藝術(shù)創(chuàng)業(yè)等工作。
專業(yè)能力
1、掌握基本的音樂理論知識。
2、掌握基本的聲樂基本理論及演唱知識。
3、掌握群眾藝術(shù)文化的發(fā)展方向及需求。
4、掌握一些常見民樂器的演奏及常識。
二、計算機網(wǎng)絡技術(shù)
本專業(yè)立足信息產(chǎn)業(yè),服務于湘潭市信息化建設,面向信息技術(shù)企業(yè)、企事業(yè)信息技術(shù)以及社會信息化有關(guān)領域的一線崗位,培養(yǎng)能夠從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、施工、運維等能力和 Web 應用開發(fā)能力,從事網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡應用開發(fā)等工作。具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識,德、智、體、美全面發(fā)展的中、高級技能型人才。
本專業(yè)人才崗位主要集中在以下幾個方面:
網(wǎng)絡設計與實施:網(wǎng)絡施工員、綜合布線管理員。
網(wǎng)絡管理維護:網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡設備調(diào)試員。
網(wǎng)絡應用開發(fā):網(wǎng)頁設計員。
招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,終錄取標準以面試結(jié)果為準。
