廣州天河商業(yè)廣告設(shè)計專業(yè)學歷班
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*承認學歷+設(shè)計師證書、畢業(yè)定向推薦就業(yè)
面向*招生,歡迎*各地學校及個人與我校洽淡招生合作事宜
商業(yè)廣告設(shè)計專業(yè)學歷班設(shè)置背景:
l 企業(yè)究竟需要什么樣的人才?又是如何招聘人才的?
在幾乎所有的企業(yè)招聘中都會有一個條件:大專以上學歷
在一大堆大專以上的求職簡歷中,低于大專學歷的簡歷首先被剔除了,連面試的機會都沒有……
——大專學歷是求職的*塊敲門磚
l 為什么那么多的大專本科的畢業(yè)生難以就業(yè)呢?
學歷不等于能力! 大專本科畢業(yè)生比比皆是, 學歷只是入職最基本的要求.現(xiàn)有的學歷教育側(cè)重理論教學,缺少與企業(yè)接軌的實踐技能培養(yǎng),學生畢業(yè)后往往不具備工作崗位所需的實際技能,需通過職業(yè)培訓或長時間積累方能適應(yīng),無法滿足企業(yè)對人才的實際需求……企業(yè)已經(jīng)過了只看文憑招工的階段,而是更加務(wù)實的招聘能直接上崗工作的技能型人才. 真正有一技之長的人才,從來不用擔心找不到工作,所有企業(yè)都在高薪以待求聘實用型人才. 關(guān)鍵是如何把自己培養(yǎng)成社會急需的實用型人才!
——大專學歷是求職的敲門磚, 滿足企業(yè)需要的職業(yè)技能是入職的通行證! 學歷、職業(yè)技能,一個都不能少!
廣州連邦教育是**的實戰(zhàn)型設(shè)計師就業(yè)培訓學校(2001~2009),師資均是經(jīng)過嚴格考核并具備豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學能力的設(shè)計總監(jiān)級水平擔任,培訓過程中始終貫通實用實戰(zhàn)的理念,以實際案例教學,以企業(yè)的實際設(shè)計項目作為學員畢業(yè)設(shè)計,并安排進企業(yè)實習,充分磨礪職業(yè)技能在工作中的實際應(yīng)用,多年來畢業(yè)學員深受企業(yè)的歡迎, 許多*設(shè)計公司和連邦教育簽訂了委培或就業(yè)合作協(xié)議.
一、商業(yè)廣告設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景分析:
商業(yè)廣告設(shè)計是近十年來逐步發(fā)展起來的新興職業(yè),涉及面廣泛且發(fā)展迅速。近年來設(shè)計的概念也早已深入人心。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅以廣告設(shè)計專業(yè)為例,目前廣州已有上萬家登記注冊的廣告公司,每年對平面設(shè)計、廣告設(shè)計等設(shè)計類人才的需求一直非常可觀。再加上各化妝品公司、印刷廠和大量企業(yè)對廣告設(shè)計類人才的需求,廣告設(shè)計類人才的缺口就至少高達上萬名。此外,隨著房地產(chǎn)業(yè)、室內(nèi)裝飾業(yè)等行業(yè)的迅速發(fā)展,形形色色的家居裝飾公司數(shù)量也越來越多,商業(yè)廣告設(shè)計人才的需求量又會呈迅速上升的趨勢。廣告設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)都有密切相關(guān),同時也是其它各設(shè)計門類(諸如:網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等)的基石。廣告設(shè)計師的薪金待遇位于國內(nèi)高收入職位的名之列。如果厭倦了打工生活,一旦具備了作為一位優(yōu)秀廣告設(shè)計師應(yīng)有的素質(zhì)和技能,只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計工作室,不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。
經(jīng)濟型市場對全方位設(shè)計人才需求已越來越大,單一技能設(shè)計師的優(yōu)勢日趨減弱,企業(yè)需要單張、海報市場宣傳方面的平面設(shè)計師,需要創(chuàng)建、維護公司網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計師,需要企業(yè)形象展示系統(tǒng)設(shè)計的展示設(shè)計師…而設(shè)計的藝術(shù)是相通的,軟件也有相同,因此公司聘請一位全能型設(shè)計人才,不但能大幅度降低公司運作成本,更能使公司的整體形象得以更好的展現(xiàn)和延伸,這正符合了現(xiàn)代用人單位的需求,同樣也使個人的能力有了更大的發(fā)展空間,讓就業(yè)面更廣!我校培訓目標是打造高度實用技能型人才,更有學歷敲門磚,使您更具市場競爭能力!
二、一年制技能班課程特色:
廣州連邦教育是**的實戰(zhàn)型設(shè)計師就業(yè)培訓學校(2001~2009),師資均是經(jīng)過嚴格考核并具備豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學能力的設(shè)計總監(jiān)級水平擔任,培訓過程中始終貫通實用實戰(zhàn)的理念,以實際案例教學,以企業(yè)的實際設(shè)計項目作為學員畢業(yè)設(shè)計,并安排進企業(yè)實習,充分磨礪職業(yè)技能在工作中的實際應(yīng)用,多年來畢業(yè)學員深受企業(yè)的歡迎, 許多*設(shè)計公司和連邦教育簽訂了委培或就業(yè)合作協(xié)議。
09年連邦教育對社會需求人才的調(diào)查中發(fā)現(xiàn):現(xiàn)有學歷教育偏重理論教學,缺少實踐技能,學生畢業(yè)后不能立即適應(yīng)工作崗位,需通過職業(yè)培訓或長時間積累方能適應(yīng),而從企業(yè)用人需求考慮,不僅需要學歷人才,更需要技能型人才。因此,連邦教育推出一年制商業(yè)廣告設(shè)計專業(yè)技能班,專注培養(yǎng)技能型人才,畢業(yè)定向推薦就業(yè),成就學員設(shè)計師夢想,幫助企業(yè)培養(yǎng)實用型人才,實現(xiàn)學員畢業(yè)即就業(yè)!
連邦教育辦學優(yōu)勢:
l 勞動局批準正式辦學機構(gòu),辦學許可證號:;
l 中教院質(zhì)量評測中心評定:社會滿意學校(2001-2009);
l **教學質(zhì)量通過ISO9001質(zhì)量體系認證的職業(yè)學校;
l 華南著名設(shè)計師培訓基地,*最早的專業(yè)設(shè)計師認證培訓學校;
l 與數(shù)百家設(shè)計公司簽訂就業(yè)實訓基地協(xié)議,提供學員實習就業(yè)平臺;
連邦教育技能培訓優(yōu)勢:
l 理論知識+電腦軟件+現(xiàn)場實踐,培養(yǎng)全能型設(shè)計人才;
l 資深設(shè)計師授課,注重職業(yè)技能型人才培養(yǎng),培訓、認證體系完善;
l 學員實戰(zhàn)能力強,畢業(yè)后到企業(yè)可直接上手;
l 考取相關(guān)設(shè)計師證書;
l 專設(shè)就業(yè)辦全程推薦、指導學員就業(yè)之路;
三、招生對象:
(1)應(yīng)往屆職高、中專、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生;
(2)*以上文化,對環(huán)境設(shè)計方面工作具有興趣的社會人士;
(3)*設(shè)計類及計算機相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生;
(4)各類設(shè)計公司有充電及提升需求的設(shè)計從業(yè)人員。
四、教學形式:
全日制:理論課每周一至周五;軟件課每周1、3、5或2、4、6隔天上課;
業(yè)余制:晚上或周六、周日上課。(限額招生,額滿為止)
五、主要課程設(shè)置
1、美術(shù)基礎(chǔ)課:
培養(yǎng)學員掌握素描、色彩和三大構(gòu)成的一般表現(xiàn)手法和技巧,快速提高和掌握繪圖技巧,提高感受能力和塑造能力,為專業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。[送]
2、計算機基礎(chǔ)課:
高級辦公軟件(word/excel/powerpoint)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用; [送]
3、平面設(shè)計專業(yè)理論課程:
A、構(gòu)成基礎(chǔ):以理論講解為主,平面構(gòu)成的基本要素:弄懂各種元素的概念,通過作品講解幫助理解;平面構(gòu)成的基本形式;弄懂各種專業(yè)名詞的概念,通過作品講解幫助理解;圖形想像:概念,復習理解;色彩構(gòu)成:概念,復習理解。
B、基礎(chǔ)圖案:圖形變化的形式與表現(xiàn),圖案的組織形式;裝飾圖形中色彩表現(xiàn);單獨紋樣花卉色彩圖案練習;正方形式圖形適合紋樣色彩圖案練習;四方連續(xù)色彩圖案練習。
C、設(shè)計美學:設(shè)計美學的概念,設(shè)計美學的具體內(nèi)涵,美的形式規(guī)律。
D、標志設(shè)計:標志設(shè)計概述、創(chuàng)意、分類;視覺識別設(shè)計構(gòu)成;基礎(chǔ)系列設(shè)計和應(yīng)用系列設(shè)計。
E、平面廣告設(shè)計:廣告概述、現(xiàn)代廣告設(shè)計的時代特征、消費者心理與廣告設(shè)計,廣告創(chuàng)意、廣告的表現(xiàn)方法、廣告色彩;漢字藝術(shù)
F、包裝設(shè)計:包裝概述,包裝設(shè)計的三要素、包裝設(shè)計、紙質(zhì)包裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝用紙的種類與開法
G、輸出課程:掃描、彩打、校稿、菲林輸出、顏色模式、分辨率與輸出的關(guān)系、噴繪、印刷工藝介紹(單色、四色、平版、絲網(wǎng)印刷,數(shù)碼直印)
H、企業(yè)形象設(shè)計CI概述,企業(yè)形象,VI設(shè)計系統(tǒng),VI手冊
4、展示設(shè)計理論:
A、商業(yè)展示設(shè)計概述:介紹展示的含義、發(fā)展、范疇;展示設(shè)計的基礎(chǔ)知識;欣賞一流的展會照片和優(yōu)秀設(shè)計作品為學好展示設(shè)計堅定信心。
B、商店外環(huán)境門面及店堂內(nèi)部環(huán)境設(shè)計:商店門面、櫥窗和內(nèi)部環(huán)境設(shè)計的一般設(shè)計原理,注重設(shè)計定位。
C、商業(yè)櫥窗設(shè)計:商業(yè)櫥窗空間與陳列設(shè)計的一般設(shè)計原理,設(shè)計的功能定位,設(shè)計的創(chuàng)新意識。
D、會展展示設(shè)計:會展的設(shè)計原則,空間組合與劃分,風格與色彩傾向的搭配。并對會展展位造型的認識。
E、展示的照明與色彩:展示設(shè)計的功能、分類、形式、色彩等等。
F、展示施工材料講解:了解展覽搭建所用到的材料;學習展覽工程價格估算;根據(jù)參展預算確定展覽設(shè)計風格和材料選用;
G、展示設(shè)計案例實戰(zhàn):學習各個展會設(shè)計特點,將以往著名的展示設(shè)計方案做臨摹和創(chuàng)新;做綜合設(shè)計和練習
商店外環(huán)境門面及店堂內(nèi)部環(huán)境設(shè)計、商業(yè)櫥窗設(shè)計、會展展示設(shè)計、展示設(shè)計案例實戰(zhàn)、展示施工材料講解、展示的照明與色彩等;
5、平面設(shè)計專業(yè)設(shè)計軟件課程:
A、基本操作界面、工具使用、層、濾鏡及色彩管理,提高實用技巧
B、Illustrator:基本概念、圖形的繪制及其技巧,文字處理,圖表介紹,濾鏡的使用方法,圖形的打印及輸出
C、Indesign:工具界面及其他控制面板、浮動面 板的使用方法和技巧,菜單命令的功能和使用方法.
D、Acrobat:從工具箱開始,到各個面板,然后到菜單和命令,深入介紹其功能、特點、使用方法和技巧
E、CorelDraw:①普通術(shù)語和概念②CorelDraw的基礎(chǔ)知識③基本操作④通過演示和練習講解CorelDraw X3的具體使用方法⑤電分分色、印刷的理解和認識
F、FreeHand:①Freehand的簡介②主工具箱的使用③xtra操作平臺的使用④文字的運用和頁的使用技巧⑤層的操作⑥工具與圖層在海報、單張設(shè)計中的運用⑦菜單系統(tǒng)的講解、圖形的導出與存盤
常用平面設(shè)計軟件
三維設(shè)計軟件3DSmax效果圖
6、網(wǎng)站藝術(shù)設(shè)計:網(wǎng)頁設(shè)計三劍客(Flash,Dreamweaver,F(xiàn)ireworks)和ASP基礎(chǔ)等;
A、 FLASH:動畫的基本概念、FLASH操作界面、FLASH動畫的鼠繪技巧、動畫的分類與制作方法、元件的分類、區(qū)別和應(yīng)用、層的種類與應(yīng)用、Flash常見的問題、初級ActionScript語言、大量關(guān)于網(wǎng)絡(luò)廣告和多媒體課件的商業(yè)實例制作。
:網(wǎng)頁的版面規(guī)范、網(wǎng)站建設(shè)流程、Dreamweaver的操作界面、各種網(wǎng)頁元素的使用、表格與布局表格、層、時間軸與簡單動畫制作、框架、表單的制作、庫與模板、行為、網(wǎng)站的維護與管理、HTML與JavaScript簡介、HTML基礎(chǔ)語言;常用的SEO技巧、設(shè)計網(wǎng)頁要注意的事項。
:是Adobe公司推出的一款專業(yè)的網(wǎng)頁圖像制作與處理軟件,支持矢量圖形與位圖,并可以制作GIF動畫。軟件自帶大量的填充與紋理效果,操作簡單方便,可以快速制作出網(wǎng)頁中背景圖片、按鈕以及各種邊框線與廣告橫幅。
D、Photoshop:基本操作界面、工具使用、層及濾鏡,提高實用技巧;Photoshop選區(qū)的選取與編輯;UI用戶界面制作、Photoshop里面的行為和批處理技巧;Photoshop制作企業(yè)網(wǎng)頁效果圖(綜合講解);配合DR制作出Table和DivCSS的HTML模板頁面.
E、ASP基礎(chǔ):基本的ASP留言板/產(chǎn)品展示系統(tǒng)制作、可視化ASP動態(tài)開發(fā)、ASP環(huán)境安裝和配置、連接數(shù)據(jù)庫、提交表單頁面、表單處理和留言板后臺管理制作。
7、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)工程師(單報1880元)
A、Web頁面設(shè)計基礎(chǔ) ;B、C#程序設(shè)計基礎(chǔ) ;
C、Web窗體的控件 ;D、數(shù)據(jù)庫與基礎(chǔ) ;
E、Web窗體的數(shù)據(jù)控件 ;F、操作數(shù)據(jù)庫 ;
G、訪問其他數(shù)據(jù)源 ;H、用戶控件和自定義控件 ;
I、的皮膚、主題和母版頁 ;
J、內(nèi)置對象,應(yīng)用程序配置和緩
8、實訓與實踐
A、高強度高密度訓練方式:綜合講解,佳作欣賞,學員自評;并邀請資深設(shè)計師做心得體會, 模擬廣告公司工作環(huán)境和工作流程,讓學員快速上手掌握。
B、教師帶領(lǐng)學員進行市場調(diào)研,現(xiàn)場觀摩,參觀。
C、帶學員去大型印刷廠或廣告公司進行參觀見習,現(xiàn)場交流;
9、畢業(yè)設(shè)計及答辨:(設(shè)計師綜合技能訓練)
畢業(yè)設(shè)計作品由自己確定主題,可按自己喜好特長來選擇,如做包裝、廣告、書籍裝幀、海報、或其它設(shè)計,要求有自己的思想,富有表現(xiàn)力,適應(yīng)市場需求。學生們的畢業(yè)設(shè)計作品,不僅僅是單個的包裝、海報、VI、廣告這些表面現(xiàn)象,是一年的專研和積累的精華。畢業(yè)設(shè)計完成后,進行實習和就業(yè)推薦。
10、就業(yè)培訓:
將職業(yè)生涯規(guī)劃融入培訓課程體系中,通過對職業(yè)興趣、性格與價值取向以及各種職業(yè)能力的分析,使學員能夠充分認識自我、客觀評價自我,了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,掌握規(guī)劃自己職業(yè)方向和目標的技巧,從而進行合理的人生定位。由專業(yè)就業(yè)指導老師在畢業(yè)前進行職業(yè)心態(tài),行業(yè)發(fā)展狀況,企業(yè)用人習慣,面試禮儀技巧等專門講座,為學員進入室內(nèi)外設(shè)計企業(yè)實習就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
11、實習:
按學校規(guī)定修完所有課程,完成畢業(yè)設(shè)計和通過畢業(yè)答辯,做好個人簡歷,將個人簡歷和畢業(yè)設(shè)計交給就業(yè)老師處,由就業(yè)老師安排到實習公司進行實習。實習結(jié)束后,由個人寫實習總結(jié),由就業(yè)老師和實習公司進行考核評價。(實習表現(xiàn)優(yōu)秀者,可直接留實習單位工作)
l 學歷課程:
專業(yè)設(shè)置:計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) (商業(yè)廣告設(shè)計專業(yè)方向)
主干課程:
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、微型機原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫管理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。
三、學歷+技能班課程特色:
連邦教育辦學優(yōu)勢:
l 勞動局批準正式辦學機構(gòu),辦學許可證號:;
l 中教院質(zhì)量評測中心評定:社會滿意學校(2001-2009);
l **教學質(zhì)量通過ISO9001質(zhì)量體系認證的職業(yè)學校;
l 華南著名設(shè)計師培訓基地,*最早的專業(yè)設(shè)計師認證培訓學校(2001-2009年);
l 與數(shù)百家設(shè)計公司簽訂就業(yè)實訓基地協(xié)議,提供學員實習就業(yè)平臺;
技能+學歷班優(yōu)勢:
n 理論知識+電腦軟件+現(xiàn)場實踐+學歷認證,培養(yǎng)全能型設(shè)計人才;
n 資深設(shè)計師授課,注重職業(yè)技能型人才培養(yǎng),培訓、認證體系完善;
n 學員實戰(zhàn)能力強,畢業(yè)后到企業(yè)可直接上手;
n 畢業(yè)獲*承認大專/本科學歷,可考取相關(guān)設(shè)計師證書;
n 專設(shè)就業(yè)辦全程推薦、指導學員就業(yè)之路;
四、招生對象:
1)應(yīng)往屆職高、中專、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生;
2)*以上文化,對環(huán)境設(shè)計方面工作具有興趣的社會人士;
3)各類設(shè)計公司有充電及提升需求的設(shè)計從業(yè)人員。
五、招生人數(shù):限招50人(學員報名即簽訂就業(yè)協(xié)議,保證就業(yè))
六、學 費:
1、職業(yè)技能定向培訓費(含教材費): 9800元;
備注:憑信用卡可以分期繳交學費/已有學歷或不需要學歷,可單獨報讀技能課程。
2、學歷推薦:
北京經(jīng)濟管理函授 詳情點擊查看
七、技能證書(費用按實收?。?
A、勞動部信息化人才資格雙證認證(平面設(shè)計/網(wǎng)頁設(shè)計師)
B、 國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師(平面設(shè)計/網(wǎng)頁設(shè)計師)證書
C、Adobe*認證設(shè)計師證書(ACCD)
D、由Corel公司頒發(fā)的Coreldraw產(chǎn)品認證證書