"職生同樣上",首先高考已取消對中專生的 "禁令",中專生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)深造不再是高中生的"專利",職校生一樣能圓夢。了解更多【長沙市湘華中等職業(yè)學(xué)?!?/p>
長沙市湘華中等職業(yè)學(xué)校簡介:
長沙市湘華中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳備案、長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所非營利性的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建設(shè)與發(fā)展總體目標(biāo)是堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展為宗旨,以市場人才需求和訂單式的人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升服務(wù)能力為目的,深入推進(jìn)"校企合作、產(chǎn)教融合",充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)型人才培養(yǎng)的重要作用,辦"人民滿意的教育",促"教育與產(chǎn)業(yè)的融合",學(xué)校積極響應(yīng)"教育扶貧"政策,助貧困家庭孩子掌控知識、改變命運(yùn)、造福家庭,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)的職業(yè)技術(shù)人才,建設(shè)的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)理念是"以人為本、突出技能、市場導(dǎo)向、全面發(fā)展"。
學(xué)校在學(xué)生德育教育方面有豐富的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了一套特有的勵志教育體系。學(xué)校教育強(qiáng)化德育為首,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),不斷完善具有本校特色的德育工作模式,不斷探索徑、新方法,提高德育工作的針對性、時效性、"抓兩頭,帶中間",提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生得到發(fā)展。學(xué)校建設(shè)與發(fā)展總體目標(biāo)是堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展為宗旨,以市場人才需求和訂單式的人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升服務(wù)能力為目的,深入推進(jìn)"校企合作、產(chǎn)教融合",充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)型人才培養(yǎng)的重要作用。學(xué)校營造"管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人"的良好氛圍,朝著讓"學(xué)生放心、家長安心、社會放心"的目標(biāo)特色職業(yè)學(xué)校奮斗。
現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。
【招辦:153-4731-4606、QQ:172-369-6190】
管理優(yōu)勢:
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,學(xué)校的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才:
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。
教學(xué)優(yōu)勢:
采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會上就業(yè)前景好需求大的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)校榮譽(yù):
榮獲:信息化教學(xué)設(shè)計和說課交流活動英語專業(yè)一等獎;中共長沙市民辦教育委員會"不忘教育初心,牢記教師使命"教師公開課活動二等獎;第十三屆長沙市民辦學(xué)校教育科研論文一等獎;文明風(fēng)采三等獎;民辦學(xué)校教育科研論文三等獎;2021年長沙市文明風(fēng)采德育實(shí)踐活動"微視頻"一等獎。